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  • 2026-01-29 发布于江苏
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小学六年级小升初数学模拟试题

亲爱的同学们,转眼间,你们即将告别小学的美好时光,踏上新的学习征程。小升初的数学复习,不仅是知识的梳理与巩固,更是思维能力的锻炼与提升。这份模拟试题,希望能帮助大家检验近期的学习成果,找到薄弱环节,为最后的冲刺做好准备。请大家认真对待,仔细审题,沉着答题,相信你们一定能发挥出自己的最佳水平!

一、用心思考,正确填写(每空1分,共XX分)

1.地球与太阳的平均距离约为一亿四千九百五十九万七千八百七十千米,横线上的数写作(),省略亿位后面的尾数约是()亿。

2.3/5的分数单位是(),它含有()个这样的分数单位,再加上()个这样的分数单位就是最小的质数。

3.在0.6、66%、2/3和0.67这四个数中,最大的数是(),最小的数是()。

4.3时20分=()时;2.05立方米=()升

5.把4米长的绳子平均分成5段,每段占全长的(),每段长()米。

6.一个比例的两个内项互为倒数,其中一个外项是0.8,另一个外项是()。

7.一个圆柱的底面半径是2厘米,高是5厘米,它的侧面积是()平方厘米,表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。

8.六(1)班今天出勤48人,有2人因病请假,今天六(1)班的出勤率是()。

9.把一个棱长为6厘米的正方体削成一个最大的圆柱,这个圆柱的体积是()立方厘米。

10.一个袋子里装有大小相同的3个红球和2个黄球,从中任意摸出一个球,摸到()球的可能性大,摸到黄球的可能性是()。

二、仔细推敲,准确判断(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共XX分)

1.所有的偶数都是合数。()

2.假分数的倒数一定小于1。()

3.三角形的面积一定,它的底和高成反比例。()

4.一个数除以分数,商一定大于被除数。()

5.半径是2厘米的圆,它的周长和面积相等。()

三、反复比较,谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共XX分)

1.下面图形中,对称轴条数最多的是()。

A.正方形B.等边三角形C.圆D.长方形

2.一件商品先提价10%,再降价10%,现价与原价相比()。

A.提高了B.降低了C.不变D.无法确定

3.把一根绳子剪成两段,第一段长3/5米,第二段占全长的3/5,两段绳子相比()。

A.第一段长B.第二段长C.一样长D.无法比较

4.一个三角形三个内角度数的比是2:3:5,这个三角形是()。

A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.无法确定

5.一个立体图形从正面看到的形状是,从左面看到的形状是,搭这样的立体图形,最少需要()个小正方体。

A.4B.5C.6D.7

四、看清数据,准确计算(共XX分)

1.直接写出得数(每题1分,共XX分)

0.25×4=1/2-1/3=3.6÷0.06=7/8×4/21=

1÷3/5=0.72×100=3.14×5=4/5+1/5×0=

2.脱式计算,能简算的要简算(每题3分,共XX分)

(1)12.5×32×0.25(2)7/9÷11/5+2/9×5/11

(3)3.6-2.8+7.4-7.2(4)[1-(1/4+3/8)]÷1/4

3.解方程或解比例(每题3分,共XX分)

(1)2x+3×0.9=24.7(2)x-20%x=16

(3)3/4:x=3:12

五、动手操作,智慧无限(共XX分)

1.(1)画出图形A绕点O顺时针旋转90°后得到的图形B。

(2)画出图形B向右平移5格后得到的图形C。

(3)画出图形A按2:1放大后的图形D。

(注:此处应有图形A和坐标格,实际出题时需配上)

2.下面是某小学六年级学生参加兴趣小组情况的统计图。(注:此处应有扇形统计图或条形统计图,实际出题时需配上)

(1)已知参加书法小组的有18人,六年级共有学生多少人?

(2)参加绘画小组的比参加科技小组的多多少人?

(3)请你再提出一个数学问题,并解答。

六、走进生活,解决问题(每题5分,共XX分)

1.学校食堂运来一批大米,计划每天吃25千克,可以吃20天。实际每天比计划少吃5千克,这批大米实际可以吃多少天?

2.一个圆锥形沙堆,底面周长是18.84米,高是2米。如果每立方米沙重1.5吨,这堆沙重多少吨?

3.某工程队修一条公路,已经修了全长的2/5,再修140米就正好修了全长的3/4。这条公路全长多少米?

4.甲、乙

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