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汽车教研室工作计划

汽车教研室工作计划

一、工作背景与总体目标

随着汽车产业的转型升级，特别是新能源汽车、智能网联汽车等新兴领域的快速发展，汽车行业对高素质技术技能人才的需求日益迫切。为适应行业发展需要，提高人才培养质量，汽车教研室特制定本年度工作计划。

总体目标：以培养适应汽车产业转型升级的高素质技术技能人才为核心，深化教育教学改革，加强专业建设，提升教师队伍素质，提高科研创新能力，增强社会服务能力，为汽车产业发展提供有力的人才支撑和技术支持。

二、主要工作任务与具体措施

（一）专业建设与课程改革

1.专业结构调整与优化

-调研新能源汽车、智能网联汽车等新兴领域人才需求，制定专业结构调整方案

-完成汽车检测与维修技术、汽车电子技术、汽车营销与服务等3个专业的教学标准修订

-新增智能网联汽车技术专业方向，完成人才培养方案制定

-与行业企业合作，共同制定专业人才培养目标和规格

2.课程体系改革

-构建岗课赛证融通的课程体系，将1+X证书制度融入人才培养全过程

-开发5门专业核心课程的教学资源，包括课程标准、教材、教学视频、虚拟仿真资源等

-建设2门省级精品在线开放课程

-完成汽车构造、汽车电器设备、汽车发动机电控技术等8门课程的课程思政元素挖掘与融入

-开发3门基于工作过程的项目化课程

3.教材建设

-编写出版《新能源汽车技术》《智能网联汽车概论》等3本专业教材

-开发5本活页式、工作手册式特色教材

-更新补充10本专业教材的配套教学资源

（二）师资队伍建设

1.教师培养与培训

-选派5名教师参加国家级骨干教师培训

-组织10名教师参加企业实践锻炼，累计不少于3个月

-安排8名教师参加各类专业技能提升培训

-组织教研室教师开展教学能力提升培训4次

-选派2名教师赴国外进修学习

2.双师型教师队伍建设

-新增双师型教师5名，使双师型教师比例达到85%以上

-聘请行业企业技术专家10名作为兼职教师

-组织教师参加职业技能等级评价，获取高级工及以上职业资格证书不少于8人次

3.教师教学能力提升

-组织开展教师教学能力大赛选拔赛，推荐2个团队参加省级比赛

-开展教学观摩活动12次，促进教师间教学经验交流

-组织集体备课活动16次，提升教学质量

-开展教学研究项目申报，立项校级及以上教研项目5项

（三）实践教学体系建设

1.校内实训基地建设

-完成新能源汽车实训室升级改造，新增实训设备10台套

-建设智能网联汽车实训平台，包括车载网络系统、自动驾驶模拟系统等

-更新汽车检测设备5台套，提升实训设备技术水平

-开发3个综合性实训项目，提高学生综合实践能力

2.校外实习基地建设

-新增校外实习基地5家，总数达到25家

-与3家知名汽车企业共建产业学院

-与2家新能源汽车企业建立深度合作关系，开展订单培养

-制定校外实习管理规范，提高实习质量

3.技能竞赛组织与参与

-组织学生参加全国职业院校技能大赛汽车检测与维修赛项

-组织参加省级职业院校技能大赛新能源汽车技术、智能网联汽车技术等赛项

-举办校级汽车专业技能大赛，覆盖学生200人次以上

-开展工匠进校园活动，邀请行业专家指导学生技能训练

（四）科研与社会服务

1.科研能力提升

-组织申报省级及以上科研项目3项

-发表学术论文15篇，其中核心期刊不少于5篇

-申请专利5项，其中发明专利不少于2项

-开展横向课题研究，争取科研经费50万元

2.社会服务能力建设

-开展面向社会的汽车技术培训，培训不少于200人次

-为中小企业提供技术咨询与服务10项

-开展职业技能等级评价，评价不少于300人次

-组织教师参与社区服务，开展汽车安全使用讲座5场

3.产教融合深化

-与5家企业建立产学研合作关系

-共同开发技术应用项目3项

-开展技术攻关，解决企业技术难题2项

-推动科技成果转化，实现经济效益20万元

（五）教学质量监控与评价

1.教学质量监控体系建设

-完善教学质量监控机制，实施三级教学质量监控

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