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- 2026-01-30 发布于山西
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分组合作学习在中职英语教学中的实践研究
【摘要】随着我国教育事业的发展,中职学校的招生规模也在不断扩大,生源质量的不确定性让学生总体素质的差异性越来越大,中职教育及中职英语教学很大程度上受到了影响。本文将对中职英语教学中的问题进行研究,在英语教学中引入分组合作学习的理念,阐述在中职英语教学中如何运用分组合作的学习方式,对提高中职英语教学质量提出合理化的建议。
【关键词】分组合作;中职英语;教学
当前世界全球经济一体化迅速发展,英语作为国际语言,自然也就成为各中职教学的重中之重。但是中职学校的生源质量一般都低于普通高中,学生的文化课水平都相对较低,这样如何解决英语教学水平低下的问题就成为中职学校
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