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XX学校2025-2026学年第二学期教职工文体活动安排与预算

一、活动总则

第一条活动目的

为丰富教职工课余文化生活，缓解教学工作压力，增强教职工身体素质与团队凝聚力，营造和谐融洽、积极向上的校园文化氛围，搭建教职工交流互动平台，激发教职工工作热情与归属感，助力学校教育教学工作高质量推进，结合2025-2026学年第二学期（春季学期）工作安排及教职工需求，制定本活动安排与预算方案。

第二条活动原则

1.普惠性原则：活动覆盖全体教职工，兼顾不同年龄、性别、兴趣爱好的教职工需求，鼓励全员参与，确保活动的包容性与广泛性；

2.趣味性原则：选取形式多样、轻松愉悦的活动项目，注重参与体验，避免高强度竞技，让教职工在活动中放松身心、增进情谊；

3.安全性原则：提前排查活动场地、器材安全隐患，制定安全预案，配备必要防护用品，确保教职工参与活动的人身安全；

4.勤俭节约原则：合理规划活动预算，优化经费使用效率，优先选用校内场地与现有器材，避免铺张浪费，确保每一笔经费落到实处；

5.统筹协调原则：活动安排避开教学核心时段与重大工作节点，灵活调整活动时间，不影响正常教育教学秩序。

第三条组织单位与参与对象

1.主办单位：校工会、德育处

2.协办单位：教务处、总务处、各年级组、教职工团支部

3.参与对象：XX学校2025-2026学年第二学期全体在职教职工（含正式编制、聘用制、代课教师，退休教职工可自愿参与适宜项目）。

二、活动整体安排

第四条活动时间

2026年2月下旬-2026年6月下旬（学期内每周三下午第7-8节课、周末半天，部分节日主题活动结合具体日期调整），每月安排1-2项重点活动，确保活动常态化开展。

第五条活动场地

1.校内场地：学校操场、体育馆、多功能报告厅、教职工活动室、会议室、校园绿化区域；

2.校外场地：根据活动需求，择优选择安全合规、交通便捷的合作场地（如周边公园、专业运动场馆等），提前签订合作协议。

第六条活动项目分类

1.体育竞技类：以团队协作和轻竞技为主，兼顾趣味性与参与性；

2.文化艺术类：丰富精神文化生活，展现教职工才艺风采；

3.休闲体验类：缓解工作压力，促进教职工轻松交流；

4.节日主题类：结合春季特色节日，开展针对性主题活动，增强仪式感。

三、具体活动安排

（一）体育竞技类活动

1.教职工趣味运动会（3月中旬，周六上午，时长3小时）

活动内容：以年级组为单位组队参赛，每组8-10人，设置集体跳绳、袋鼠跳接力、两人三足、趣味拔河、定点投篮、套圈接力等趣味项目，不设个人奖项，按团体总分评选一、二、三等奖及优秀奖，强调团队协作与互动体验。

组织分工：校工会牵头，总务处负责场地布置、器材准备，各年级组负责组队报名，德育处负责现场组织与安全保障。

2.羽毛球/乒乓球团体赛（4月中下旬，每周三下午，分场次进行，时长2小时/场）

活动内容：分羽毛球、乒乓球两个项目，教职工自愿报名，按性别或自由组合组队（每组4人），采用单循环赛制，评选团体冠、亚、季军及精神文明奖。提供球拍、球等器材，教职工也可自带专属器材。

组织分工：教职工团支部牵头，体育馆管理员负责场地、器材调试，校工会负责报名统计与赛程安排。

3.健步走活动（5月上旬，周末上午，时长1.5小时）

活动内容：选取校内或周边公园健步走路线（全程5公里），教职工自愿参与，可单人或结伴而行，设置打卡点，完成全程者发放纪念礼品，不设竞技排名，重在参与体验。

组织分工：德育处牵头，总务处负责路线规划、打卡点设置与物资保障，各年级组负责动员报名。

（二）文化艺术类活动

1.教职工书法绘画摄影展（3月下旬-4月上旬，作品征集+集中展示）

活动内容：面向全体教职工征集书法（软笔、硬笔）、绘画（国画、油画、水彩、漫画等）、摄影（校园风光、师生风采、生活纪实等）作品，要求内容积极向上、贴合校园文化或春季主题。征集结束后，在校园文化长廊、多功能报告厅集中展示，组织教职工投票评选优秀作品，颁发荣誉证书。

组织分工：校工会牵头，德育处负责作品征集、评选与展示布置，各年级组协助动员。

2.经典诵读分享会（4月下旬，周三下午，时长2小时）

活动内容：以“品读经典、涵养初心”为主题，教职工自愿报名参与，可单人诵读、双人对诵或小组朗诵（3-5人），篇目选取经典诗词、散文、演讲稿等，现场邀请专业教师点评，评选一、二、三等奖及最佳表现力奖。

组织分工：德育处牵头，多功能报告厅管理员负责设备调试，教职工团支部负责节目编排与现场组织。

3.手工制作体验课（6月上旬，周三下午，时长2小时）

活动内容：邀请专业手工老师现场授课，开展花艺制作、剪纸、陶艺等体验项目（三选一，提前统计偏好），教职工自愿报名参与，材料统一发放，