高一信息技术基础教案
教师:雷萍
1、1信息及其特征
一、教学内容分析与设计:
“信息及其特征”就是广东教育出版社得高一《信息技术基础》第一章第一节得内容。因为这个内容理论性较强,假如只就是由教师来讲,学生可能会觉得枯燥,所以我准备在教师得引导下,举出现象,让学生
进行探讨,然后归纳取得知识。有局限性之处由教师或学生来补充。这么能让学生主动参加,活跃課堂气氛,既让学生学到知识,又培养了学生将学习与生活联络得习惯与自主学习得习惯。
二、教学对象分析:
知识得获取者就是刚才升入高中得学生,按照人得成长认知规律,学生对知识得获取开始由感性结识提高到理性结识。对于“信息”这一事物得结识,可以让她们从
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