2026年春苏教版(新教材)小学科学三年级下册教学计划及进度表
一、指导思想
本学期苏教版小学科学三年级下册教学以《义务教育小学科学课程标准(2017年版)》为指导,立足三年级学生具象思维为主、好奇心强、乐于动手实践的认知学情,秉持“探究为本、生活联结、素养生根”的教学设计理念,紧扣教材“观测天气、植物的一生、不同环境里的植物、声音的奥秘、人的呼吸和消化”五大核心单元,构建“观察感知—动手探究—分析总结—应用拓展”的一体化科学探究体系。通过生活化情境导入、常态化实验操作、个性化探究实践,夯实学生科学基础知识与基本技能,培育科学核心素养,让学生在探究自然现象与生命规律的过程中,养成科学思维、严
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