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高中人工智能教育课程实施中的个性化学习策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中人工智能教育课程实施中个性化学习策略的应用，以促进学生的个性化发展。文章首先分析了人工智能教育在高中阶段的背景与意义，随后阐述了个性化学习策略在高中人工智能教育课程中的重要性，并提出了相应的实施策略。

关键词：高中人工智能教育；个性化学习；课程实施；策略研究

一、引言与背景

（一）人工智能教育在高中阶段的背景与意义

1.人工智能技术的发展与应用

随着科技的快速发展，人工智能（ArtificialIntelligence，AI）已逐渐渗透到人们生活的各个领域，如医疗、教育、金融等。人工智能技术的广泛应用使得高中阶段的人