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小学道德与法治教学中学生法治观念的培育研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学道德与法治教学中学生法治观念的培育策略。通过对当前小学法治教育现状的分析，指出存在的问题，并提出切实可行的教学方法和途径。文章强调法治观念培育的重要性，结合实际案例，探讨如何通过课堂教学、实践活动等多维度提升学生的法治素养，为小学道德与法治教学提供理论支持和实践指导。

**关键词**：小学教育；道德与法治；法治观念；培育策略

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**一、引言与背景**

（一）1.法治社会建设的必然要求

在全面推进依法治国的背景下，法治社会建设已成为国家发展的重要战略。小学阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期，法治观念