人教版九年级上册化学精品教学课件 第二单元 跨学科实践活动1 微型空气质量“检测站”的组装与使用 (13).pptVIP

跨学科实践活动1第二单元空气和氧气跨学科实践活动1微型空气质量“检测站”的组装与使用某校实践小组的同学们在老师的组织下，以微型空气质量

“检测站”为载体，多角度对空气污染物的监测、成分、处

理等展开了项目化学习。任务一：网络调查近期安徽当地空气质量空气质量指数(简称AQI)是定量描述空气质量状况的无量纲指

数，其范围及对应的空气质量级别如下表所示，实践小组的

同学们跟随环保部门利用微型空气质量检测仪测得2023年9

月7日芜湖市的空气质量，并记录如图1所示(1mg＝1000

μg)。(1)当日空气污染物中含量最低的是?，空

气质量级别为?。(2)请选择其中一种污染物：二氧化硫(，并列举其来源：一氧化碳(或CO)一级(优)二氧化硫(合理即可)主要来自煤炭的燃烧(合理即可)居民区(或

公路边，或大型商圈，或工业园区，合理即可)任务三：微型空气质量“检测站”的使用便携式空气质量检测仪如图2，可以测出空气中多种气体

含量，小明对阜阳市某繁华路段定期测出空气质量指数如

图3、4所示。交通量大(合理即可)及时在公路洒水(或喷水雾，合理

即可)(5)通过图4他发现规律：夜间测得SO2浓度降低，分析原

因：?。夜间机动车减少(合理即可)植树造

林(或使用清洁能源，合理即可)课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题下课铃声即将响起，但我们的学习之旅永远不会停歇。期待在下一次的课堂上，再次与你们一起领略化学的无限风光！再见！跨学科实践活动1