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部编版七年级语文下册文言文测试

同学们，文言文是中华优秀传统文化的瑰宝，是古人智慧的结晶。通过一个学期的学习，相信大家对文言文的语言特点、思想内涵已有初步的感知与积累。这份测试旨在检验大家的学习成果，帮助大家查漏补缺，进一步提升文言文的阅读与理解能力。请大家沉着冷静，认真作答，尽情展现你的学习风采。

一、积累与运用(共XX分)

(一)古诗文默写(每空X分，共X分)

请在横线上准确默写出下列古诗文名句，并注明其出处。

1.，关山度若飞。(《》)

2.谈笑有鸿儒，。(刘禹锡《》)

3.，濯清涟而不妖。(周敦颐《》)**

4.然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，？(纪昀《》)

5.当窗理云鬓，。(《》)

(二)解释下列句中加点的词语(每小题X分，共X分)

1.蒙辞以军中多务(《孙权劝学》)

2.及鲁肃过寻阳(《孙权劝学》)

3.公亦以此自矜(《卖油翁》)

4.康肃笑而遣之(《卖油翁》)

5.无案牍之劳形(《陋室铭》)

6.转转不已，遂反溯流逆上矣(《河中石兽》)

(三)文言虚词辨析(每小题X分，共X分)

下列各组句子中，加点虚词的意义和用法相同的一项是()

A.①自以为大有所益②香远益清

B.①蒙辞以军中多务②以我酌油知之

C.①康肃笑而遣之②自钱孔入，而钱不湿

D.①何陋之有②水陆草木之花

(四)文学常识填空(每空X分，共X分)

1.《孙权劝学》选自《》，这是一部由(朝代)史学家(人名)主持编纂的一部编年体通史。

2.《木兰诗》是我国南北朝时期(北方/南方)的一首乐府民歌，与《》并称“乐府双璧”。

3.《陋室铭》的作者是唐代文学家，“铭”是古代刻在器物上用来或者的文字，后来成为一种文体。

二、阅读理解(共XX分)

(一)课内文言文阅读(共X分)

阅读下面的文言文，完成后面的题目。

卖油翁

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

1.下列句子中加点词的解释有误的一项是()(X分)

A.公亦以此自矜(夸耀)

B.有卖油翁释担而立(放下)

C.睨之久而不去(离开)

D.康肃笑而遣之(派遣)

2.用现代汉语翻译下列句子。(每小题X分，共X分)

(1)见其发矢十中八九，但微颔之。

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(2)尔安敢轻吾射！

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3.文中卖油翁“以我酌油知之”，“之”指代的是什么道理？(X分)

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4.这篇短文通过陈尧咨善射和卖油翁酌油的故事，阐明了一个怎样的道理？对你有何启示？(X分)

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(二)比较阅读(共X分)

阅读下面两段文言文，完成后面的题目。

【甲】

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

(选自《孙权劝学》)

【乙】

晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！”

(选自《说苑·建本》)

1.解释下列句中加点的词语。(每小题X分，共X分)

(1)蒙乃始就学()

(2)即更刮目相待()

(3)恐已暮矣()

(4)何不炳烛