人教部编版语文三年级下册第一、二单元测试试卷及答案.docxVIP

人教部编版语文三年级下册第一、二单元测试试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

憨厚（huānhuán）纠正（jiūjiū）憔悴（qiáoqiào）

挣扎（zhēngzhèng）湍急（tuāntuǎn）澎湃（pàipǎi）

2.看拼音写词语。

shūlǎnyuányìjīngyìngbàoyuàn

（）（）（）（）

3.在括号里填上合适的词语。

（）的春光（）的柳树（）的田野（）的蜜蜂

4.把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

（）心（）目（）高（）远（）步（）前

句子：

5.选择合适的词语填入句子中。

（居然果然仍然）小草顶着风，()露出了嫩绿的芽。

他平时学习很努力，这次考试()取得了好成绩。

外面的天气()很糟糕，我们还是按时出门了。

6.判断下列句子是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“碧玉妆成一树高”这句诗出自唐代诗人杜牧。（）

（2）“绿阴不减来时路”描写的是秋天的景色。（）

（3）所有的比喻句都包含本体、喻体和比喻词。（）

（4）修改病句：“他做的作业很多，都做完了。”（）

7.照样子，写句子。

例：春天来了，小草发芽了。

，。

例：蜜蜂在花丛中飞来飞去。

，。

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

小溪流的歌

小溪流从石缝里出来，它唱着快乐的歌。它要流向远方，去看看大海。

一路上，小溪流遇到了许多朋友。它和柳树说话，柳树摇着绿色的枝条，对它点头；它和花朵说话，花朵张开了笑脸，对着它微笑。小溪流还遇到了小蚂蚁，小蚂蚁坐在它的背上，让小溪流带它去远方。

小溪流流过草地，草地上铺满了绿色的绒毯。它流过森林，森林里的树木给它唱歌。小溪流遇到了一条大鱼，大鱼对它说：“小溪流，你要小心，前面有急流。”小溪流点点头，它知道要勇敢地面对困难。

小溪流继续向前流，它的歌声越来越响亮。它经过了高山，翻过了石滩，终于看到了大海。大海张开宽广的怀抱，欢迎小溪流的到来。小溪流笑了，它知道自己的旅程没有结束，它还要继续流向更远的地方。

1.小溪流要流向哪里去？它为什么想去那里？

2.小溪流在路上遇到了哪些朋友？它是怎么和它们交流的？

3.根据短文内容，用“√”选择正确的答案。

小溪流在森林里流过，树木是（高兴地/轻声地）给它唱歌。

小鱼告诉小溪流前面有急流，说明小溪流遇到了（危险/快乐）。

4.你觉得小溪流具有怎样的精神？请联系生活实际简单说说。

5.你还知道哪些关于小溪流或河流的诗歌或故事？简单写一写。

三、语言表达

1.根据课文内容，解释词语“碧玉妆成一树高”的意思。

2.仔细观察图画（此处无图），写一段话描述图画内容。要求语句通顺，不少于50个字。

（图画内容示例：一个小朋友在公园里放风筝，风筝是一只美丽的蝴蝶，在蓝天白云下飞得高高的。）

3.鼓励一下遇到困难的朋友。说一句温暖的话。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.huānjiūqiáozhēngtuānpài

解析：考查生字读音，注意平翘舌音和前后鼻音的区别。

2.梳理元谊景映抱怨

解析：考查看拼音写词语，注意字形结构。

3.明媚翠绿广阔忙碌

解析：考查词语搭配，根据词语意思选择合适的修饰词语。

4.心旷神怡抱负高瞻远瞩大步向前

选择一个词语造句，例如：他胸怀大志，高瞻远瞩。

解析：考查成语补充和运用能力，熟记成语意思，并能够结合语境进行造句。

5.仍然果然居然

解析：考查关联词语的使用，根据句意表达的不同程度选择恰当的词语。

6.（1）√（2）×（3）×（4）√

解析：（1）考查文学常识，诗句和作者对应正确。（2）考查诗句理解，“绿阴不减来时路”出自苏轼，描写的是春景。（3）考查比喻句知识，并非所有比喻句都有比喻词。（4）考查病句修改，句子缺少主语，可改为“他做的作业都做完了”或“他完成了一项项作业”。

7.例：春天来了，花儿开放了。（要求：写一种事物及其变化）

例：小鸟在树枝上唱歌。（要求：写一种事物及其动作）

解析：考查句式仿写，模仿例句的结构和内容，写出符合要求的句子。

二、阅读理解

1.小溪流要流向大海。因为它想看看大海，想去更