防震逃生演练专项方案.docVIP

东官庄镇中心小学防灾逃生演练方案

为了纪念汶川地震十周年，并切实做好学校防震安全工作，确保师生生命安全，培养师生在碰到地震等突发事件时应变能力，遵照上级布署特举行一次防震避灾演练。

一、演练目标：?使学生了解地震发生相关知识，学习地震发生时应急避震知识，掌握碰到地震发生时最大程度地减轻地震损害方法，从而提升学生紧急避险、自救自护和应变能力。

二、演练时间：.5.11下午

三、演练地点：校内

四、演练对象：全校师生

五、组织机构：

组长：张爱民

副组长：邓玲玲钟留耀

组?员：全体班主任

六、演练操作程序：

（一）演练步骤

?l、组织学生学习观看地震防震避震教育相关内容，提升学生对这些方面认识。

????2、让学生熟悉应急避震方法。

?3、让学生熟悉震后疏散集中地点和路径路线。

?4、进行模拟发生地震演练。

（二）演练安排

?1、内容：当地震发生时，优异行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。演练包含应急避震和疏散两个内容。

2、铃声信号：

??应急避震和疏散以哨声作为开启信号。

??地震发生信号：三响短促哨声，代表发生地震，同学们进行应急避震。

??地震发生后，组织疏散信号：一声长哨，代表主震结束，同学们进行疏散。

?听到铃声或广播后按预订方案进行演练，全过程要求在1分30秒内完成。

3、演练过程：

1、全体师生在教室里学习地震相关常识；

2、应急避震

开启当地震发生时（三响短促哨声），全校师生进行应急避震，在十几秒内快速躲避在课桌下面：

注：正在上课时，要在老师指挥下快速抱头、闭眼、躲在各自课桌下。

3、疏散：

（1）（一声长哨）警报后，各年级组责任人或上课老师立即通知本教室学生发生地震，并以最快速度按预定路线有组织向楼下疏散。

注：震后应该有组织地撤离。

（2）疏散时要求：

A、在主震发生时，老师要冷静、镇静地指挥学生有序地、快速撤出教室到安全地点进行避震。

B、听到长哨声或短促铃声时，按应急方案进行演练，以最快时间内完成。

C、师生每人全部必需熟记疏散路线和安全集中地点。

D、全部师生撤离教学楼后，全部集中到操场。

E、演练过程中，学生应有序下楼，不得相互推挤。

F、演练时，全部老师要按时各就各位，推行好责任。

???七、应急避震几点主意：

从你意识到这是一次地震到地震结束，通常只有十几秒钟时间，极少会连续一分钟以上。要把握好最早几秒钟，赶快躲到最近安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。

?当听到地震发生信号后，学生们立即开始演练，应该做到：

?1、要保持镇静，切莫惊慌失措。学生就地躲避立即躲避到安全地点，千万不要慌忙逃离房屋。

2、在室内学生，应立即就近躲避，身体采取卧倒或蹲下方法，使身体尽可能小，躲到桌下、床下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，能够拿枕头或其它保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时，也能够采取以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊同学，也应立即选择有利安全地点就近躲避、卧倒或蹲下用双手保护头部，不要站在窗台。

?6、在厕所内同学也要采取应变方法，就近躲避。

?7、在室外同学应跑到空旷地方，要用双手放在头上，预防被砸，要避开建筑物和电线。

8、老师要按预先分工快速到每个教室检验避震情况，发觉有采取不正当方法要立即纠正。

9、要有次序地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊相互拥挤，避免跌倒。

10、老师应在各自岗位把守，指挥学生有秩序疏散。

11、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。

12、疏散过程中，要快速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑。

13、各班学生抵达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥汇报。

七、演练结束

??当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，能够宣告演练结束。老师要立即总结经验，不停提升学生应急避震演练效果。

八、附：老师分工表、疏散路线

（一）楼道值班教室岗位及职责

责任区

组长

一号组员

二号组员

一组（二楼）

邓玲玲

张凯伦、李凤

彭倩、刘娅

二组（三楼）

钟留耀

朱杏贺

张丽珍

邓莉负责摄影照像，潘瑞芬二楼楼梯西口，李营负责二楼楼梯东口，李军慧负责三楼楼梯西口，李巧玲负责三楼东口，夏萎周慧敏负责教学楼前集合。

张爱民负责发信号。

（二）疏散路线

六一、六二、六五走西楼梯，六六、六三、六四走东楼梯，在教楼前指定位置站好，

东官庄镇中心小学

5月8