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小学信息技术课堂噪声污染对学生编程能力的影响论文

摘要：本文旨在探讨小学信息技术课堂中噪声污染对学生编程能力的影响，分析噪声污染对学生的学习效果和心理健康产生的负面影响，并提出相应的解决策略。通过对噪声污染的来源、影响及解决措施的研究，为优化小学信息技术课堂教学环境，提高学生编程能力提供参考。

关键词：小学信息技术课堂；噪声污染；编程能力；教学环境

一、引言与背景

（一）信息技术课堂噪声污染的来源及影响

1.噪声污染的来源

信息技术课堂中的噪声污染主要来源于以下几个方面：首先，教室外部的噪声，如建筑工地、交通等；其次，教室内部的噪声，如学生大声喧哗、设备运行产生的声音等；最后，教师教学过程中