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2025年秋季第一学期小学少先队工作总结：传承红色基因，培育时代新人

2025年秋季第一学期，我校少先队在上级团委、少工委的正确指导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入贯彻落实立德树人根本任务，紧扣“传承红色基因，培育时代新人”工作主线，结合小学少先队员的年龄特点与成长需求，扎实开展各项少先队工作。通过丰富多样的主题活动、规范有序的组织建设、润物无声的思想引领，引导全体少先队员厚植爱国情怀、锤炼优良品德、培养责任担当，圆满完成了本学期各项工作任务，现将具体情况总结如下：

一、强化组织建设，夯实少先队工作根基

组织建设是少先队工作的核心保障，本学期我校少先队始终坚持规范化、制度化建设，不断提升组织凝聚力与战斗力，为各项工作的顺利开展筑牢基础。

一是规范队组织设置。严格按照少先队章程，完善各年级、各班级少先队组织架构，如期完成中队委员会换届选举工作，选拔出一批有责任心、有号召力、乐于服务同学的少先队员担任中队委、小队长，明确岗位职责，引导他们在班级管理、活动组织中发挥“小骨干”作用。定期召开中队辅导员会议，每月开展1次业务培训，围绕少先队礼仪规范、主题活动设计、队员思想引导等内容进行交流研讨，提升辅导员的专业素养与工作能力。

二是抓实队礼仪教育。以“文明礼仪伴我行”为抓手，强化少先队员的组织观念与礼仪意识。利用每周一升旗仪式、队会课，系统讲解红领巾佩戴、队礼规范、队旗使用、呼号宣誓等少先队基本礼仪，组织开展“规范队礼仪”评比活动，让每一位少先队员都能熟练掌握、自觉践行队礼仪，在庄重的仪式感中增强对少先队组织的归属感与荣誉感。

三是完善管理制度。建立健全少先队工作台账，规范队会课、主题活动、志愿服务等工作的记录与归档，做到事事有痕迹、件件有落实。制定少先队员评优评先机制，将日常表现、活动参与、志愿服务等纳入评价范围，公平公正评选“优秀少先队员”“优秀队干部”，发挥榜样示范作用，激发全体队员的进取意识。

二、聚焦思想引领，传承红色基因铸魂育人

本学期，我校少先队以红色教育为核心，结合秋季学期节日特点与时代主题，开展系列思想引领活动，引导少先队员从红色文化中汲取精神力量，树立听党话、跟党走的坚定信念。

一是深化红色主题教育。围绕国庆节、烈士纪念日等重要节点，开展“传承红色基因，争做强国少年”系列活动。组织各中队召开“缅怀革命先烈，致敬英雄模范”主题队会，通过观看红色影片、讲述革命故事、朗诵红色诗词等形式，让少先队员了解革命先辈的奋斗历程，感悟今天幸福生活的来之不易。开展“红色经典诵读”比赛，鼓励队员们诵读《少年中国说》《沁园春·雪》等经典篇目，在朗朗书声中厚植爱国情怀；组织参观本地红色教育基地，邀请老党员进校园讲述革命故事，让红色基因在少先队员心中落地生根。

二是强化理想信念教育。以“争做新时代好少年”为目标，结合少先队员的认知特点，开展“我的中国梦”主题分享会、“强国少年有我”征文比赛等活动，引导队员们结合自身生活实际，畅谈理想与追求，将个人成长与国家发展紧密结合。利用校园广播、宣传栏、班级黑板报等阵地，宣传新时代好少年的先进事迹，让队员们以身边榜样为标杆，树立正确的世界观、人生观、价值观。

三是加强传统文化教育。秋季学期涵盖中秋、重阳等传统节日，我校少先队以此为契机，开展“情暖中秋，传承民俗”“敬老爱老，从我做起”等主题活动。组织队员们制作中秋月饼、绘制节日手抄报，了解中秋团圆的文化内涵；重阳节期间，倡导队员们为家中长辈捶背揉肩、分担家务，走进社区慰问孤寡老人，用实际行动传承敬老爱老的传统美德，增强文化自信与民族自豪感。

三、丰富活动载体，培育时代新人全面发展

我校少先队坚持“实践育人、活动育人”理念，结合小学少先队员的兴趣特点与成长需求，设计开展多样化、实践性强的活动，让队员们在活动中增长才干、锤炼品格，实现全面发展。

一是开展志愿服务活动。组建“红领巾志愿服务队”，围绕校园建设、社区服务、环境保护等主题，开展常态化志愿服务。组织队员们参与校园垃圾分类宣传、绿化带养护、教室卫生督导等活动，培养爱护环境、主动担当的意识；走进社区开展“红领巾送温暖”活动，清理社区垃圾、慰问困难家庭，用实际行动践行“为人民服务”的宗旨，增强社会责任感。本学期累计开展志愿服务活动8场次，参与队员达300余人次，展现了新时代少先队员的良好风貌。

二是举办文体艺术活动。为丰富队员们的校园生活，挖掘兴趣特长，本学期我校少先队联合教务处、德育处，举办了秋季运动会、校园文化艺术节、“童心绘祖国”书画比赛等活动。秋季运动会上，队员们奋勇拼搏、团结协作，在跑步、跳绳、拔河等项目中展现了顽强的体育精神；文化艺术节上，队员们通过歌舞、朗诵、乐器演奏等形式，表达对祖国、对校园的热爱；书画比赛中，队员们用画笔描绘祖国大好河山、红色故事场景，展现了扎实的艺术功底