陕西省榆林市2026届高三第二次模考数学试卷(解析版).docxVIP

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  • 2026-01-29 发布于河北
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陕西省榆林市2026届高三第二次模考数学试卷(解析版).docx

高三年级检测训练数学试题

一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.已知复数满足,则复数在复平面内对应的点位于

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

【答案】D

【解析】

【详解】由,得:,在复平面内对应的点的坐标为,位于第四象限,故选D.

2.已知全集,集合,则()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】先求出集合,再利用补集的定义和运算法则计算求解

【详解】,解得或,,

又,,故C正确.

故选:C.

3.已知一组样本数据方差为2,则数据的方差为()

A.0 B.2 C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】利用方差和平均数的概念和性质,结合已知条件计算求解.

【详解】样本数据的方差为,设样本平均数为,

数据的平均数为

,故D正确.

故选:D.

4.已知双曲线的虚轴长为,离心率为2,则该双曲线的实轴长为()

A.5 B.10 C. D.20

【答案】B

【解析】

【分析】根据双曲线的离心率和求双曲线的实轴长,

【详解】因为双曲线的虚轴长,离心率为2,所以,

由,得,所以,

即双曲线的实轴长.

故选:B.

5.已知数列满足,则()

A.-1 B. C.2 D.3

【答案】C

【解析】

【分析】利用递推公式先判断周期,利用周期数列即可求解.

【详解】解法1:由数列满足,

可取,则;

取,则;

取,则,

猜想数列是周期为3的周期数列,.

解法2:由得,,逐项代换可得,

数列是周期为3的周期数列,.

故选:C

6.如图,四棱锥中,底面为正方形,是正三角形,,平面平面,则与所成角的余弦值为()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】取的中点,的中点,连接、,建立空间直角坐标系,利用空间向量法计算可得.

【详解】取的中点,的中点,连接、,

因为是正三角形,所以,平面平面,

平面平面,平面,

所以平面,

如图建立空间直角坐标系,则,,,,

所以,,

所以,所以与所成角的余弦值为.

故选:A

7.已知符号函数,是平面内三个不同的单位向量,若,且,则的取值范围是()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据题目条件平面建系设出、、并判断所在象限,再用辅助角公式化简并结合所在象限求解即可.

【详解】由题意可知,且和中,一个大于0,另一个小于0,

不妨设,由函数可知.

不妨设,,,,

所以,,所以

所以,

则有,

因为,所以,所以,

所以.

故选:A.

8.已知函数,则不等式的解集为()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】设,求导得出在上单调递增.由奇偶性定义可知为上的奇函数.

解法1:原不等式可化为,因此求解即可.

解法2:函数的图象关于点(1,-2)对称,原不等式可化为,求解即可;

【详解】设,则,

当且仅当时取等,因此在上单调递增.

可知为上的奇函数.

解法1:因为,所以.

原不等式可化为,即.

由于在上单调递增,因此,解得,

故选:B.

解法2:又因为,所以函数的图象关于点(1,-2)对称,

且在上单调递增,.

原不等式可化为,解得,

故选:B.

二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对的得部分分,有三个正确选项的,每个选项2分,有两个正确选项的,每个选项3分,有选错的得0分.

9.已知函数的部分图象如图所示,则下列说法正确的是()

A

B.

C.在上单调递增

D.把图象向右平移个单位长度,得到的函数是奇函数

【答案】AC

【解析】

【分析】根据最大值得出A,根据正弦函数性质得出周期进而得出判断A,根据特殊值计算得出,进而得出解析式计算函数值判断B,应用正弦函数单调性判断C,应用平移变换及诱导公式判断D.

【详解】观察图象得,令的最小正周期为,则,解得正确;

又,即,而,则,所以,B不正确;

因为,则,所以在上单调递增,C正确;

,D不正确.

故选:AC

10.已知为坐标原点,抛物线的焦点为为上第一象限的点,且,过点的直线与交于两点,圆,则()

A.

B.若,则直线倾斜角为

C.若的面积为16,则直线的斜率为

D.过点作圆的两条切线,则两切点连线的方程为

【答案】ACD

【解析】

【分析】利用抛物线的焦半径得点的坐标,进而得,即可判断A,设直线,与抛物线方程联立,利用弦长求出,进而判断B,根据的面积为16,求出即可判断C,由得圆的切线方程,进而得切点,利用两直线的垂直得直线的斜率,最后利用点斜式求出切点连线的直线方程即可判断.

【详解】设,则,则,故,故A正确;

设直线,联立,则,

设,则,

故,

解得,则直线

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