2025-2026学年第一学期期末考试七年级语文试题（含答案）.docxVIP

2025-2026学年度第一学期期末教学质量监控

七年级语文试卷

（时间：150分钟满分150分）

注意事项：

1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟；

2.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的；

3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与运用（35分）

1.默写。（10分）

（1）诵读古诗文，是与古人心灵相遇的过程。读《秋词》，我们看到即使贬官，刘禹锡仍能以明丽的秋景，抒发豪迈诗情:“，。”读《潼关》“，

”，我们能感受到少年谭嗣同冲破罗网、勇往直前的壮志豪情。

（2）诗人们从来不局限于时间和地点，随心随性而发，便是佳作。李白夜发清溪，欣赏了“，”（《峨眉山月歌》）的宁静之美；李商隐在巴蜀羁旅中，想象“，”（《夜雨寄北》），以表思念；王湾宿在北固山下，写下了“，”（《次北固山下》）这一极富哲理的名句。

2.取经之路，也是孙悟空“成长之路”。请在《西游记》整本书阅读的基础上，精读下面孙悟空成长历程选段，完成下列小题。（12分）

①行者望见菩萨，倒身下拜，止不住泪如泉涌，放声大哭。菩萨叫木叉与善财扶起道：“悟空，有甚伤感之事，明明说来，莫哭，莫哭，我与你救苦消灾也。”行者垂泪再拜道：“当年弟子为人，曾受那个气来自蒙菩萨解脱天灾，秉教沙门，保护唐僧往西天拜佛求经，我弟子舍身拼命，救解他的魔障，就如老虎口里夺脆骨，蛟龙背上揭生鳞。只指望归真正果，洗业除邪，怎知那长老背义忘恩，直迷了一片善缘，更不察皂白之苦!”

②原来这猴子一生受不得人气，他见三藏只管xù叨，按不住心头火发，道：“你既是这等，说我做不得和尚，上不得西天，不必恁般絮聒恶我，我回去便了!那三藏却不曾答应，他就使一个性子，将身一纵，说一声“老孙去也!”三藏急抬头，早已不见。

③“师父，此时我已成佛，与你一般，莫成还戴金箍儿，你还念甚么紧箍咒儿捎勒我趁早儿念个松箍咒儿，脱下来，打得粉碎，切莫叫那甚么菩萨再去捉弄他人。”唐僧道：“当时只为你难管，故以此法制之。今已成佛，自然去矣。岂有还在你头上之理!你试摸摸看。”行者举手去摸一摸，果然无之。

④行者气得暴跳道：“中他计了，中他计了!”沙僧道：“中他甚么计”行者道：“这是‘分瓣梅花计’，把我弟兄们调开，他劈心里捞了师父去了。天!天!天!却怎么好!”止不住腮过泪滴。

（1）请写出对应的汉字或拼音。（3分）

xù（）叨泪如泉涌（）金箍（）儿

（2）按照孙悟空取经之路排列先后顺序，正确的一项是（）（3分）

A.①③④②B.②③①④C.②①④③D.①②③④

(3)在我们的印象中，孙悟空天不怕地不怕，可是作品中多次写到他流泪的情节，结合《西游记》整本书阅读，简要概括选段划线句中孙悟空流泪的原因。(2分)

①“止不住泪如泉涌”的原因是_________

②“止不住腮过泪滴”的原因是_________

(4)读完《西游记》后，小语同学为这部书提炼了几个关键词，分别是“磨难”“执着”“勇敢”,请你从这几个关键词中选择一个最合适的，并结合具体内容阐述你的理由。(4分)

3.学校开展“正是少年读书时”专题学习，旨在鼓励学生多读书、读好书，以书籍为翼，追逐梦想。作为学生会主席的你受学校委托负责这次活动策划和动员。(13分)

(1)【内容一；环节设计】为了营造浓厚的读书氛围，你准备组织一系列活动，委托小语同学出谋划策，再设计两项活动。(4分)

环节一：朗读赛——组织以“读书”为主题的朗读比赛

环节二：

环节三：

(2)【内容二：全校动员】为动员全校同学参与本次专题学习活动，你委托小文同学以校学生会的名义拟写的一则通知。请阅读后完成小题。(6分)

通知

为迎接即将到来的世界读书日，【甲】树立同学们的阅读兴趣，让同学们快乐阅读，享受阅读。【乙】校学生会决定于1月30日16:00举行“少年正是读书时，快乐分享‘悦’读日”主题朗诵比赛活动。请各班参赛同学按时到场参加比赛。

2025年1月20日

xx中学学生会

①这则通知中的【甲】句有语病，请写出修改意见。

②这则通知中的【乙】句内容不完整，请写出修改意见。

③这则通知格式上有一处错误，请写出修改意见。

(3)【内容三：看图写话】为了增强宣传效果，请你仿照示例，从下面的图1、图2中任选一幅，写一句话，向同学们强调书籍的作用。(3分)

我选择____，它生动地告诉我们。

二、阅读(55分)

【一】(22分)

又闻花椒香

①东峪的坡地，土硗薄而黄，攥在手里沙砾粒粒可数。这样的土地只认花椒和柿子，长不出颗粒饱满的麦子。花椒树带刺，生紫红的颗粒，它们从山脚漫到山腰。前年我给爷爷上坟，在坡地上被花椒的枝条勾伤了眼角，可我一点也不怨恨它们，就像东峪人从不怨这薄土——他们勤劳、善良、敦厚，闲时牧牛羊，