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2025年部编人教版五年级语文上册期末试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识

1.请看拼音，规范地写出相应的汉字。

yáoyàngwēiwēiyíngshēnqíqū

（______）（______）（______）（______）（______）

2.下面每组词语中都有一个字的读音与其他字不同，请用“√”标出，并在后面的括号里写出这个字的另一个读音。

A.颈项（jǐng）翩翩（piān）粼粼（lín）澎湃（pài）（______）

B.憔悴（qiáo）潺潺（chán）颓唐（tuí）嫣红（yān）（______）

3.请在横线上填入合适的词语。

（______）的秋风（______）的田野（______）的阳光（______）的笑脸

4.请把下面的词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

（______）不安（______）大悟（______）有神（______）大减

句子：__________________________________________________________

5.请修改下面句子中的语病。

（1）通过这次活动，使我深受教育。

（2）他经常回忆起过去的幸福生活和对未来的美好希望。

6.请将下面的句子重新排列，组成一段通顺的话。

（）他终于明白了，做事不能急于求成。

（）可是没过多久，种子就枯死了。

（）于是，他立刻把种子种进花盆里。

（）小华看到书上说种子要浸泡几天才能发芽。

（）他耐心地浇水、施肥，盼望着种子发芽。

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面的短文，回答问题。

秋天的雨，是一把钥匙。它轻轻地、轻轻地，打开了大自然的门。它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。它还把金黄色给了田野，稻谷成熟了，田野就像金色的海洋。

1.这段话主要写了____________________________________________________。

2.作者用了哪些比喻的修辞手法来描写秋天的雨？请分别写出来。

（1）____________________________________________________

（2）____________________________________________________

3.“扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。”“飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。”这两个句子表达了作者怎样的感情？

（二）课外阅读

阅读下面的短文，回答问题。

小草，是平凡而渺小的植物。它没有花朵的芬芳，没有树木的挺拔，它只是默默地生长在田埂上、石缝里、墙角边。但是，小草有着顽强的生命力。无论严寒酷暑，无论风吹雨打，它都能顽强地生存下来。春天，它偷偷地从土里钻出来，嫩绿嫩绿的，给大地铺上了一层绿色的地毯。夏天，它迎着阳光生长，给人们带来一片清凉。秋天，它虽然枯黄了，但它的根还在土壤里积蓄着力量，准备迎接下一个春天的到来。

1.本文主要描写了________________________，表达了作者________________________的感情。

2.文中描写小草的语句有哪些？请分别写出来。

（1）____________________________________________________

（2）____________________________________________________

3.你认为小草身上有哪些值得我们学习的品质？

三、口语交际

假如你的好朋友因为一次考试没考好而情绪低落，你会对他说些什么来鼓励他？

四、习作

题目：______，让我成长

试卷答案

一、基础知识

1.样貌蜿蜒应声丘陵

2.A.粼（lín）B.憔（qiáo）

3.硕果累累茂盛金黄温暖明媚开心灿烂

4.如此活朗句子：这次失败让我深受教训。

5.（1）通过这次活动，我深受教育。（2）他经常回忆起过去的幸福生活，对未来的美好希望。

6.41325

二、阅读理解

（一）课内阅读

1.这段话主要写了秋天的雨的特点以及它给大自然带来的色彩变化。

2.（1）黄黄的叶子像一把把小扇子。（2）红红的枫叶像一枚枚邮票。

3.这两个句子表达了作者对秋天喜爱、赞美的感情，语言生动形象。

（二）课外阅读

1.本文