人教版九年级上册化学精品教学课件 第一单元 第2课时 化学性质和物理性质.pptVIP

第一单元走进化学世界课题1物质的变化和性质第2课时化学性质和物理性质01021星题基础练2星题中档练1星题基础练1234567891．物质的下列性质中，属于化学性质的是()A．颜色、状态B．熔点、沸点C．氧化性、可燃性D．密度、硬度C1234567892．下列对蜡烛性质的描述中，属于化学性质的是()A．白色固体B．有特殊气味C．易熔化D．能燃烧D1234567893.(新情境)下面是实验室里物质家族“四兄妹”的对话，其中属于化学性质的是()A．钾说：“我是常见金属中最活泼的”B．银说：“我是常见金属中导电性最好的”C．氢气说：“我是常见气体中密度最小的”D．水银说：“我是常见金属中熔点最低的”A1234567894.[新考法·连线]根据物质的变化和性质连线。酒精可以燃烧物理变化酒精燃烧化学变化酒精易挥发物理性质酒精挥发化学性质1234567895.(观念建构)物质的性质决定用途，物质的用途反映性质。空心玻璃微珠是一种粒径为10～250微米，壁厚为1～2微米的空心球体，在深海、深空领域都有广泛的应用。其用作飞船返回舱隔热材料，最主要利用的性质是()A．质量轻B．低导热C．高强度D．耐腐蚀B1234567896．(新情境)随着具身智能发展，家庭服务机器人可承担多项家务。下列机器人做家务场景中，与化学性质相关联的一项是()A．吸尘B．擦水渍C．点火炒菜D．晾衣A2星题中档练1234567897．区分下列各组物质的方法错误的是()品尝选项需区分的物质方法A铝丝和铁丝看颜色B氧气和二氧化碳滴加澄清石灰水C食醋和酒精闻一闻D食盐和蔗糖品尝8.[2025·六安皋城中学月考]阅读短文，回答问题。二氧化硫为无色透明气体，有刺激性气味，溶于水、乙醇和乙醚，有毒。液态二氧化硫比较稳定，不活泼；气态二氧化硫加热到2000℃不分解，不燃烧。二氧化硫作为防腐剂、漂白剂和抗氧化剂广泛用于食品行业。化石燃料中的煤通常含有硫元素，直接燃烧会产生二氧化硫，污染环境。123456789(1)写出一条二氧化硫的物理性质:_____________________。(2)气态二氧化硫加热到2000℃不分解，不燃烧。这属于二氧化硫的__________(填“物理”或“化学”)性质。(3)二氧化硫的用途有______________________(写一个)。(4)某地禁止燃烧煤的原因是__________________________(写一点)。无色透明气体(合理即可)化学作防腐剂(合理即可)防止空气污染(合理即可)1234567899．某兴趣小组进行了如下实验，请根据问题填空：实验1：某同学将一小块硫酸铜和少量硫酸铜粉末分别放入两支试管中，各加入2mL水后振荡。现象为固体溶解，形成蓝色溶液。实验2：(1)再向两支试管中分别滴入氢氧化钠溶液，现象为____________________。结论：块状硫酸铜和硫酸铜粉末性质相同。都有蓝色沉淀生成123456789(2)小亮认为：实验2中物质的颜色没变，因此发生的是物理变化。小亮的说法错误的原因是___________________________________________________________________________________________________。(3)根据以上实验过程，可知硫酸铜的物理性质：___________________；化学性质：_________________________________。(均写一条)滴入氢氧化钠溶液后生成了新物质氢氧化铜，发生了化学变化蓝色固体(合理即可)能与氢氧化钠反应(合理即可)123456789课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题下课铃声即将响起，但我们的学习之旅永远不会停歇。期待在下一次的课堂上，再次与你们一起领略化学的无限风光！再见！