2025年教师职称-湖南-湖南教师职称(基础知识、综合素质、高中英语)历年参考题典型考点含答案解析.docxVIP

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  • 2026-01-29 发布于四川
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2025年教师职称-湖南-湖南教师职称(基础知识、综合素质、高中英语)历年参考题典型考点含答案解析.docx

2025年教师职称-湖南-湖南教师职称(基础知识、综合素质、高中英语)历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、在英语语法教学中,教师通过对比“usedto”与“beusedto”的用法帮助学生理解其区别,这主要体现了哪种教学原则?

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.比较归纳原则

2、根据《普通高中英语课程标准》,英语学科核心素养的四个方面不包括以下哪一项?

A.语言能力

B.思维品质

C.学习策略

D.文化意识

3、在高中英语阅读教学中,Skimming的主要目的是什么?

A.理解文章细节

B.掌握词汇用法

C.获取文章主旨大意

D.分析句子结构

4、下列哪项最能体现形成性评价的特点?

A.期末考试成绩

B.高考英语成绩

C.课堂提问与反馈

D.模拟考试排名

5、“Task-BasedLanguageTeaching”(任务型教学法)的核心理念是什么?

A.以语法讲解为中心

B.以词汇记忆为主导

C.通过完成任务促进语言运用

D.以教师讲授为主要方式

6、下列哪组词属于同义词辨析中的“语体色彩”差异?

A.big/large

B.kid/child

C.help/assist

D.car/automobile

7、在英语写作教学中,教师组织学生互评作文,主要发展学生的哪项能力?

A.语法准确性

B.自主学习与批判性思维

C.单词拼写能力

D.听力理解能力

8、下列哪项不属于高中生英语学习常见的心理特点?

A.自我意识增强

B.学习动机单一

C.希望获得尊重

D.关注自我表达

9、在英语听力教学中,Pre-listening环节的主要作用是?

A.检测听力理解结果

B.提供语言输入与背景知识

C.训练语音辨识能力

D.纠正发音错误

10、下列哪项是新课程改革倡导的教学方式?

A.教师满堂灌

B.学生自主、合作、探究学习

C.单纯记忆背诵

D.题海战术训练

11、在英语教学中,强调语言的实际运用,注重在真实语境中发展学生听、说、读、写能力的教学法是()。

A.语法翻译法

B.听说法

C.任务型教学法

D.直接法

12、根据《普通高中英语课程标准》,英语学科核心素养不包括以下哪一项?()

A.语言能力

B.文化意识

C.思维品质

D.语法掌握

13、教师在教学过程中通过观察学生课堂表现、作业完成情况等方式进行的评价属于()。

A.终结性评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.相对性评价

14、下列哪项活动最有助于培养学生的英语阅读策略?()

A.背诵课文

B.默写单词

C.预测文章内容并验证

D.抄写句子

15、英语新课程倡导“以学生为中心”的教学理念,其主要依据是()。

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.结构主义理论

16、在高中英语写作教学中,教师先引导学生讨论主题、列出提纲,再撰写初稿,这一过程体现了哪种教学模式?()

A.成果写作法

B.过程写作法

C.模仿写作法

D.语法写作法

17、下列哪项最能体现英语教学中的“文化意识”培养?()

A.讲解英语语法规则

B.训练学生朗读技巧

C.比较中西方节日习俗差异

D.默写英语单词

18、教师在设计教学目标时,应遵循SMART原则,其中“A”代表()。

A.可测量性

B.具体性

C.可实现性

D.时限性

19、下列哪种教学活动最有利于发展学生的英语口语交际能力?()

A.教师讲解语法知识点

B.学生分角色表演对话

C.完成语法选择题

D.默写课文段落

20、根据布鲁姆教育目标分类,下列哪个动词属于“分析”层次?()

A.记忆

B.理解

C.比较

D.应用

21、根据《中华人民共和国教师法》规定,取得高级中学教师资格应当具备的最低学历条件是()。

A.中等师范学校毕业及其以上

B.高等师范专科学校毕业及其以上

C.高等师范院校本科毕业及其以上

D.研究生毕业

22、在英语教学中,“以学生为中心”的教学理念主要强调()。

A.教师讲授知识为主

B.学生主动参与和实践

C.教材内容的完整传授

D.考试成绩的提升

23、下列哪项不属于教师职业道德规范的基本内容?

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.追求升学率

D.为人师表

24、在高中英语阅读教学中,Skimming的主要目的是()。

A.查找具体细节信息

B.理解文章深层含义

C.快速获取文章主旨大意

D.分析语法结构

25、教师在职称评审

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