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北师大版七年级上册知识点归纳

亲爱的同学们，七年级上册的学习是初中生涯的开端，打好坚实的基础至关重要。这份知识点归纳旨在帮助大家系统梳理本学期所学内容，巩固重点，突破难点，希望能为大家的学习提供有力的支持。请记住，理解概念、掌握方法、勤于练习，是学好各门学科的不二法门。

语文

语文学习重在积累与运用，七年级上册主要围绕基础知识、现代文阅读、古诗文阅读及写作展开。

一、基础知识积累与运用

1.字音字形：

*重点掌握课文中出现的生字词的读音和字形，特别是多音字、形近字、易错字。

*学会借助工具书（字典、词典）辨析字音字形。

2.词语：

*理解并积累课文中的重点词语，包括其含义、感情色彩及用法。

*学习近义词、反义词的辨析与运用。

*掌握常见成语的意思和用法，了解其出处和典故。

3.病句辨析与修改：

*了解常见的病句类型（如成分残缺、搭配不当、语序不当、表意不明、不合逻辑等）。

*学会运用增、删、调、换等方法修改病句。

4.标点符号：

*掌握常用标点符号（逗号、句号、问号、感叹号、冒号、引号、顿号、分号、书名号等）的基本用法。

5.修辞方法：

*识别并理解比喻、拟人、排比、夸张、对偶、设问、反问等常见修辞手法及其表达效果。

二、文学常识与名著导读

1.作家作品：识记课文涉及的重要作家、朝代/国籍、主要作品及出处。

2.名著导读：本学期重点阅读的名著（如《朝花夕拾》、《西游记》的部分章节或选段），需了解其主要内容、主题思想、主要人物形象及艺术特色。

三、古诗文阅读与积累

1.背诵默写：熟练背诵并准确默写课本要求的古诗词及文言文重点篇章、名句。

2.文言词语：理解常见文言实词（一词多义、古今异义、通假字）和虚词（之、乎、者、也、以、而、于等）的基本用法。

3.文言句式：初步了解判断句、省略句、倒装句等特殊文言句式。

4.阅读理解：能借助注释和工具书理解文言文大意，概括主要内容，体会作者情感。

四、现代文阅读

1.记叙文阅读：

*把握文章主要内容，概括中心思想。

*分析人物形象（外貌、语言、动作、心理、神态）。

*理解重要词语和句子在文中的含义和作用。

*分析文章结构（线索、顺序、段落层次）。

*体会作者表达的思想感情。

*赏析文章的语言特色和写作技巧（如表达方式的综合运用、修辞手法的巧妙使用等）。

2.说明文阅读：

*把握说明对象及其特征。

*理解并辨析常见的说明方法（举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义、作诠释、引资料等）及其作用。

*理清说明顺序（时间顺序、空间顺序、逻辑顺序）。

*体会说明文语言的准确性、严密性。

3.议论文阅读（初步接触）：

*了解议论文的基本要素：论点、论据、论证。

*能找出文章的中心论点。

*了解常见的论证方法（举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等）。

五、写作

1.审题立意：准确理解题目要求，明确写作中心，力求立意新颖、深刻。

2.选材构思：围绕中心选择典型、新颖、有意义的材料，合理安排文章结构（开头、中间、结尾）。

3.内容表达：

*写人记事要具体生动，详略得当，能运用肖像、语言、动作、心理等描写方法刻画人物，展现事件。

*写景状物要抓住特征，情景交融，运用恰当的修辞手法。

*说明事物要抓住特征，运用合适的说明方法，语言准确。

4.语言运用：力求语句通顺、连贯、得体，用词准确生动，不写错别字，正确使用标点符号。

5.修改润色：养成写完后认真修改的好习惯，从内容、结构、语言等方面进行修改。

6.应用文写作：了解常见应用文（如书信、倡议书、请假条等）的基本格式和写作要求。

数学

七年级上册数学是初中数学的基础，主要涉及数与代数、图形与几何的初步知识。

一、有理数

1.正数和负数：理解正数、负数的意义，能正确区分正数和负数，会用正负数表示具有相反意义的量。

2.有理数：

*有理数的概念：整数（正整数、0、负整数）和分数（正分数、负分数）统称为有理数。

*有理数的分类：两种分类方式（按定义和按性质符号）。

3.数轴：

*数轴的三要素：原点、正方向、单位长度。

*能在数轴上表示有理数，能借助数轴比较有理数的大小。

4.相反数：

*相反数的概念：只有符号不同的两个数互为相反数（0的相反数是0）。

*几何意义：在数轴上，表示互为相反数的两个点位于原点两侧，且到原点的距离相等。

5.绝对值：

*绝对值的概念：数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值，记作|a|。

*绝对值的性质：正数的绝对值是它本身；负数的绝