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- 2026-01-29 发布于北京
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七年级数学教案
第一章走进数学世界需2
授课课题走进数学世界学时1授课人
授间2017年月日星期第节
1.老师和同学互相认识。
教
教2.了解学生学习状况,对后期教学安排做出适当的调整。
3.使学生了解初中学习方法,理清楚初中数学和小学数学学习的区别。
学学
4.学生自主总结小学知识,为小学与初中的学习做好衔接工作
目
目
标
标
与
教1.初中与小学学习方法的区别。
重
学2.学生对小学知识的总结。
点重
难
点
教学方法学生与老师交流学习心得、学生分小组总结
教学仪器若干张
教学过程
一、学生老师互相认识。
老师自我介绍:略
学生自我介绍
二、老师魔术表演。
永恒的1089
随便说一个三位数然后用这个数减去它倒过来的数,将所得再倒过来加上前面的差答
案必定是1089想必楼主听不懂吧?呵呵举个例子随意一个数624倒过来
426624-426=198198倒过来891198=891=1089这是一个定值,然后
你拿起一本现代汉语词典对说,翻开到1089页,我能猜的1089页第一行第一个
字,其实只需要提前看一下就ok了注如果三位数是123123-321
为负,那就倒过来减。
魔术教学,激起的学习。
三、总结数学思想。
看到没有,数字是很神奇的东西,从数学这个学科的名字上讲,以研究数为基础
的学科,就可以见得学习数字的重要性。从小学起,我们就已经跟无数个数字认识,知道数
字是无穷无尽的,那对如此庞大的一系,我们该怎么学好这个学科呢?
讲授小学和初中的学习区别:
初中数学与小学数学的侧重点是不同的。小学数学侧重是打下数学的基础。因此,其内
容主要是数、数与数之间的关系;各种量与计量的方法;各种基本运算、基本的数量关系;基本
的图形认识及简单的周长、面积与体积计算;以及简单的代数知识等。初中数学则侧重于培
养学生的数学能力,包括计算能力、能力、分析问题与解决问题的能力、抽象逻辑思维
的能力等。在内容上增加了复杂的平面几何知识,系统学习代数知识,运用方程解决实际问
题;数扩展到有理数、实数;还有简单的一次函数与二次函数。
从学习方法上而言:小学注重告诉你,你只要记住1是1,2是2,1+1=2就行,而
初中的你更应该具备一种探索精神,1+1为什么等于2,乃至举一反三,1+2等于几?1+1+1
等等。
小学阶段学生的学习时间相对宽松,小,学生的学习主动性比较弱,学习的依赖性
强,不注意总结学习方法,缺乏独立钻研的习惯,进入初中以后,由于学习内容和学
科的变化,原先的学习方法和习惯要随之改变。家长可以在进校初期,孩子一些必要的
中学学习方法。如先预习,后听讲;先复习,后做作业;先独立思考,后发问讨论。每天对所
学内容有一个回顾,每个章节有小结。这些学习方法和初中教学中的课堂反馈、单元测试是
相吻合的,孩子会从中尝到新方法的甜头。慢慢养成科学安排学习时间、认真独立完成作业,
不懂就问的良好惯。在具备一定习惯和学习能力基础上,还可以指导学生学会
看,精读、泛读相结合,精读点、泛读面,以点带面,读出重点字眼、重点词句)帮助它
们养成独立思考问题和及时归纳所学知识的习惯。所以说,孩子由小学升到中学,是
一个重大的转折,不仅生理、
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