06年广西中考生物学复习专题课件人体生命活动的调节.pptxVIP

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  • 2026-01-30 发布于云南
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06年广西中考生物学复习专题课件人体生命活动的调节.pptx

第1部分基础过关;;重要概念;学业要求;广西考情;广西考情;知识梳理;;;瞳孔;(2)视觉的形成

外界物体反射的光线→角膜→房水→瞳孔→(折射)→玻璃体

→(形成清晰的物像)→视神经→的视觉中枢(形成视觉)。;(3)近视的成因和矫正;(4)近视的预防

①四要:读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右;读写或使用电子产品30~40分钟后,要适当休息、远眺;要定期检查视力;近视后要及时到医疗机构验光,配合适的眼镜。

②四不要:不要在直射的强光下看书或使用电子产品;不要在光线暗的地方看书或使用电子产品;不要躺卧看书或使用电子产品;不要在走路、乘车时看书或使用电子产品。;2.耳与听觉

(1)耳的基本结构和功能;(2)听觉的形成

外界声波→外耳道→鼓膜(产生振动)→听小骨(传导振动)→______(内有听觉感受器)→听神经→的听觉中枢(形成听觉)。

(3)耳的卫生保健:避免长时间使用耳机;不用尖锐的东西掏耳;不让脏水进入外耳道;擤鼻涕时,压住单个鼻孔擤,且不要太用力;遇到巨大声响时,迅速张口,或闭嘴、堵耳;鼻咽部有炎症时,及时治疗。;1.内分泌腺与外分泌腺的区别;2.人体主要的内分泌腺及其功能;3.生长激素、甲状腺激素和胰岛素的作用与异常症;激素;4.激素调节与神经调节的关系

(1)人体的生命活动既受的调节,也受调节的影响。

(2)神经调节具有反应快、持续时间短的特点,而激素调节具有反应慢、持续时间长的特点,两者的作用是相互联系、相互影响的。;知识点神经系统的构成;神经系统的组成;2.神经元:又叫____________,是神经系统结构和功能的基本单位。

(1)神经元的结构;(2)神经元的功能:接受刺激,产生并传导神经冲动。

(3)神经冲动在神经元间的传导方向:树突→胞体→轴突→神经末梢→下一个神经元的树突。;知识点神经调节的基本方式——反射;(1)反射弧的结构与功能(如表);区分传入神经和传出神经

①根据神经冲动的传导方向判断:传入神经中枢(传入神经),传出神经中枢(传出神经)。

②根据有无神经节判断:有神经节“”的是传入神经,没有的是传出神经。

③根据反射过程描述判断:与接受刺激部位直接相连(传入神经),与作出反应部位直接相连(传出神经)。;(3)反射弧的任意部位受损,反射都不能发生。(如表);3.反射的类型

(1)非条件反射与条件反射;(2)与________和________有关的条件反射是人类所特有的。如:谈虎色变、谈梅止渴等。;4.实例

(1)膝跳反射(如图)

①反射弧:[a]膝盖下方的韧带(________)→[d]传入神经→[e]________(神经中枢)→[c]传出神经→[b]大腿上的肌肉(__________)。;(2)缩手反射(如图)

①反射弧:[a]手指皮肤(感受器)→[]____________→[c]脊髓(神经中枢)→[]____________→[e]手臂肌肉(效应器)。;知识点神经系统支配下的运动;(4)骨骼肌:附着在骨骼上的肌肉。骨骼肌中间较粗的部分称为________,两端较细的部分称为________。肌腹具有一定的收缩和舒张功能。;(5)骨、骨骼肌和关节的关系:一块骨骼肌两端的________一般绕过关节连接在________的骨上。(如图);2.神经系统支配下运动的产生

(1)运动的产生:支配骨骼肌的________传导神经冲动使骨骼肌________,牵动骨绕________活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。;(2)动作的完成至少需______组肌肉相互配合(如图:屈肘与伸肘)。

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(3)运动不仅靠运动系统和神经系统来完成,还需要其他系统的参与。运动过程受激素调节;运动的能量供应,有赖于________系统、呼吸系统、________系统等的配合。;3.体育运动与健康

(1)体育运动能够促进血液循环,改善运动系统的营养,提高_____________的灵敏性;对于青少年,适当的体育运动能促进肌肉的发育和身高的增长,增强体质。

;(2)运动伤害与防范

①关节脱位(脱臼):运动时用力过猛导致__________从__________中滑脱。

②骨折:骨折后应注意避免受伤部位活动,可用木板进行固定,要在第一时间告知老师、家长,并拨打急救电话寻求帮助。

③防护:运动热身、合理安排运动量、准确掌握技术要领、使用运动护具等。;知识点人体对外界环境的感知;2.眼和视觉

(1)眼球的结构;眼

球;晶状体;(3)视觉形成经过两个调节

①瞳孔控制光进入的多少

·光强时:瞳孔________,光的进入量减少。

·光弱时:瞳孔________,光的进入量增加。

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