第15讲固体压强2026年中考物理一轮专题复习（广东）.pptxVIP

第一轮基础过关模块二物质、运动和相互作用第15讲｜固体压强

课标要求考查频率2.2.7通过实验，理解压强。☆☆☆☆☆2.2.7知道增大和减小压强的方法，并了解其

在生产生活中的应用。★★★☆☆

【教材导航】人教教材八下P40～44；粤沪教材八下P70～76知识点1压力1.定义：〔1〕作用在物体表面上的力，叫做压力。2.方向：垂直接触面，且指向〔2〕?。3.作用效果：使物体发生形变。垂直被压物体

4.压力与重力大小的比较。

F〔3〕G(选填

“＞”“＜”或“＝”)F〔4〕G(选填

“＞”“＜”或“＝”)大小与G无关＝＜

知识点2固体压强5.压强的物理意义：用来表示〔5〕?的物

理量。6.定义：物体表面受到的压力与受力面积的比叫做压强。用

字母p表示，公式：〔6〕?。7.单位：帕斯卡，1Pa＝1N/m2。压力作用效果?

8.增大压强的三种方法：(1)当压力F一定时，需〔7〕受力面积S。(2)当受力面积S一定时，需〔8〕压力F。(3)在条件允许的情况下，可以同时减小受力面积S，增大压

力F。减小增大

9.减小压强的三种方法：(1)当压力F一定时，需〔9〕受力面积S。(2)当受力面积S一定时，需〔10〕压力F。(3)在条件允许的情况下，可以同时〔11〕?受力面积

S，〔12〕压力F。增大减小增大减小

实验14探究影响压力作用效果的因素在“探究影响压力作用效果的因素”实验中，某小组同学利用两个相同的木块、海绵等物品在水平桌面上进行探究。(1)实验中用反映压力的作用效果，采用了法。这种物理学研究方法也运用于以下?实验中(选填字母)。A.用两支完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点B.当电压一定时，探究电流与电阻的关系C.用吸引大头针的数量多少比较电磁铁磁性的强弱海绵的凹陷程度转换C

(2)比较甲、乙两图可以得出?

?。(3)比较甲图和图，可以得出：受力面积一定时，压力越

大，压力的作用效果越明显。下列实例中，直接应用该结论的

是(选填字母)。A.图钉的一端做得很尖B.交通管理部门规定，严禁货车超载压力一定时，受力面积越小，压

力的作用效果越明显丙B

(4)对比甲、丁两图，小刚认为压力的作用效果与压力大小无

关。你认为他的观点(选填“正确”或“错误”)，理

由是?。(5)在(2)(3)的实验操作中，还运用了?的研究方

法。(6)如果只把丙图中的海绵换成底面积一样的硬木板，木块对海

绵的压强为pA，木块对硬木板的压强为pB，则pA(选填

“＞”“＜”或“＝”)pB。错误没有控制受力面积相同控制变量＝

重难点柱体压强计算[例题]将质量分布均匀的长方体沿竖