第一节物质的分类演示文稿.pptVIP

思考与交流：试举出几种分散系的实例，并与同学交流。分散质分散剂实例气气液气固气气液液液固液气固液固固固空气云、雾烟泡沫牛奶、酒精糖水泡沫塑料珍珠有色玻璃、合金第27页，共40页。分散系的分类【思考与交流】阅读课本，然后画出分散剂是水或其他液体时的分散系的树状分类图？分散系胶体浊液溶液悬浊液乳浊液第28页，共40页。分散系的分类:按照分散质粒子的大小来分：溶液、浊液、胶体它们的分散质粒子大小﹑性质有何区别？第29页，共40页。【科学探究】：1、取三个烧杯，分别加入25ml蒸馏水、25mlCuSO4溶液和25ml泥水。将烧杯中的蒸馏水加热至沸腾，向沸水中逐滴加入1－2mlFeCl3饱和溶液。继续煮沸至溶液呈红色，停止加热。观察制得得Fe(OH)3胶体，并与CuSO4溶液和泥水比较。2、把盛有溶液和胶体得烧杯置于暗处，分别用手电筒照射烧杯中的液体，在与光束垂直的方向进行观察，并记录实验现象。3、将胶体和泥水分别进行过滤，观察并记录实验现象。第30页，共40页。第31页，共40页。第1页，共40页。（优选）第一节物质的分类第2页，共40页。第二章化学物质及其变化第一节物质的分类

（第1课时）简单分类法及其应用目录第3页，共40页。超市一、简单分类法及应用第4页，共40页。图书馆第5页，共40页。【思考与交流】请根据以往的生活经验和社会知识，再列举一些应用分类法的例子。第6页，共40页。1、分类法是把某些特征相似的物体归类到一起的方法。成语概括为：物以类聚第7页，共40页。【学生活动】分类并没有唯一性，它会根据分类的标准不同而不同。第8页，共40页。【思考和交流】根据物质的组成和性质来对化学物质进行分类。请尝试对你所学过的化学反应和化学物质进行分类，并与同学交流。点拨第9页，共40页。化学反应根据反应物和生成物形式变化划分化合反应分解反应置换反应复分解反应根据得失氧原子划分还原反应氧化反应1、化学反应的分类第10页，共40页。化学物质纯净物混合物单质化合物金属单质非金属单质氧化物盐碱酸无机化合物有机化合物根据物质组成是否单一根据组成元素的异同根据性质的差异根据组成的差异2、化学物质的分类第11页，共40页。练习：请同学们将以下物质进行分类，看看有多少种分类方法，并指出分类的标准。Fe、O2、He、Cu、CuO、CO2、Na2SO4、CaCl2、Na2CO3、HCl、K2CO3、H2SO4、Ca(OH)2、NaCl、Ba(OH)2、空气、石油、碘水第12页，共40页。【实践活动】树状分类法在下图空格中各填三种物质第13页，共40页。2、树状分类法像上面这样的对事物进行再分类的方法叫做树状分类法。你还能举出化学中运用到树状分类法的例子吗？第14页，共40页。【结论】分类并没有唯一性，它会根据分类的标准不同而不同。单一分类标准有一定的局限，所能提供的信息少，对同一事物，我们可以从不同的角度，按不同的标准来分类。如交叉分类法：第15页，共40页。学生活动4P+5O2＝4P2O5C+O2＝CO2化合反应3Fe+2O2＝Fe3O4置换反应C+2CuO＝2Cu+CO2↑第16页，共40页。交叉分类法第17页，共40页。对下列反应进行分类：

（1）4P+5O2＝4P2O5；

（2）C+O2＝CO2；

（3）3Fe+2O2＝Fe3O4；（4）C+2CuO＝2Cu+CO2↑练习第18页，共40页。【分析】：

1.按酸根是否含氧来分，可分为含氧酸、无氧酸：

2.按电离时生成氢离子的个数来分，可分为一元酸、二元酸：【练习】

将盐酸、硝酸、硫酸、氢硫酸(H2S)按不同标准进行分类。第19页，共40页。【答案】盐酸含氧酸硝酸无氧酸氢硫酸一元酸硫酸