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九年级周记400字

1.九年级周记400字篇一

我爱读书，读书是我最大的乐趣。

闲暇的时候，我会捧起一本书。书里的故事情节，会影响我的情绪。我也常

常会为人物命运的坎坷而伤感；为人物危险的情景而感到紧张；为人物幸福地生

活而感到高兴。

每逢看书时，我就进入知识的天地。好像在和书中的人物对话。阿拉丁神灯

让我向往无比；恶毒的王后让我讨厌至极；卖火柴的小女孩使我泪流满面。

读书时，我仿佛进入另一个世界，我好像看见书里描绘的`情景：森林的鸟

语花香；草原的广阔无垠；高山的壮丽巍峨；大海的浩瀚无边；沙漠的荒凉焦

热……

在书中，我学到很多的写作方法，比如：对比、详写、略写……读书不但对

我们写作文有帮助，而且可以让我们通过阅读知道许多知识，懂得许多道理。

冰心奶奶曾说过：读书好，多读书，读好书。高尔基也说过：书籍是人类进

步的阶梯。托尔斯泰还说过：理想的书籍是智慧的钥匙。所以我们要多读书。

读书是我最大的乐趣，所以，我爱读书。

2.九年级周记400字篇二

我的家乡很美，有许多美丽的地方，但我最喜欢的就是那榕树了。

春天，榕树抽出枝条长出嫩绿的叶子，树下的小草探出脑袋，好像在说：

“这个世界真大呀！”花儿绽开了笑脸，好像在说：“这个世界真美呀！我要快

快长大。”一阵微风吹来，榕树在向我们打招呼呢！

夏天，榕树的枝叶更茂盛、更绿了，像翡翠一样。我们常到榕树下乘凉、玩

耍。榕树为我们遮风挡雨，为我们挡住太阳的照射。榕树挡住了我们的视线，遮

住了蓝蓝的天空，远远望去就像一把绿色的大伞，给我们带来了凉爽。

秋天，榕树一些叶子变黄了，秋婆婆深深地吹了一口气。榕树妈妈的宝宝离

开了妈妈的怀抱，看！它们多伤心啊！每当我踩到榕树妈妈的宝宝后，它们都会

“沙沙”地哭，难道它们也知道疼？我踩上去的时候都会有些犹豫，生怕弄疼

了它。

冬天，雪花漫天飞舞，像一只只白蝴蝶翩翩飞舞。风姑姑深深地吹了口气，

榕树冷得直发抖，好心的雪姑娘给榕树穿上了一件羊皮大衣，使榕树感到温暖了

许多，真是太奇妙了！

我爱我的家乡，更爱家乡的榕树。

3.九年级周记400字篇三

我家门前的桂花树上有几只蜘蛛，我早就想抓一只研究一下。可是树太高，

我试很多办法都捉不到一只。

一天，我又来捉蜘蛛，这次我学爬墙的新功夫，希望墙边有蜘蛛。我来到墙

边，向头顶上看，遗憾的是更本没有什么蜘蛛。当我摇摇头准备离开时，我发现

一个神秘的礼物：一只蜘蛛正从它的网上垂下来。我立即把瓶子放在蜘蛛的正

下方，来一招“守空待蛛”蜘蛛就抓住，真是“得来全不费工夫”啊。

小蜘蛛在瓶子里乱窜，我更本看不清楚，心想：干脆做作业去算，你累死吧。

这时，小蜘蛛不动，想必它也累，绝望。我不失时机，把它扣在一个玻璃鱼缸里，

好仔细观察嘛。这时，我才发现是由圆圆的身子，小小的脑袋和肥肥的腿组成这

只蜘蛛。

我怕它饿得慌，所以天天抓一只活蚊子给它吃。可是，我给它捉好多蚊子，

它都不吃一只。经观察：原来，是玻璃缸的问题。玻璃缸对它来说是个陌生的环

境，它不肯织网。我心想：看来不让它织网它就要饿死，我必须把它放，它才不

会死。于是，我毅然决定把它放。看着它就要消失的时候的背影，我的心中洋溢

着一种前所未有的快乐感觉。

每每当我想起那只蜘蛛，想到它坐在一张网上吃着它自己捕捉的猎物时，这

种感觉又涌上心头。

有时，让别人快乐也能让自己快乐，这是我认为的生活中的乐趣。

4.九年级周记400字篇四

“在这一年里，作为一名老师能够认识你们这群活泼，聪明又有点古怪的孩

子，我真的非常高兴。”这句话是我们六年级毕业时，班主任张老师说的一句话。

他在台上将是，我们早已哭得一塌糊涂。

一体张老师我们全班同学有的说了。在他教我们的遮阴年里，他简直是我们

的偶像，他个子不算高，长得算满潇洒帅气，今年20多岁，整天精神饱满，说

话风趣幽默，总是有讲不完的新鲜故事，虽不能说是上知天文，下知地理。但他

也好像是什么也知道。面对我们刁钻古怪的问题，他总是会把我们说的心服口

服。

张老师教我们数学课，他可不是只讲书本上那点死知识，而是每节课刚开始

时，给我们出一道比较难的题。就这样积累下来，我们的思维开阔多了，还真提

高了不少。我们班数学成绩每次都很好，同学们就更爱上数学了。

张老师不仅是数学能手，在我们各方面的引导上也下了不少功夫。同学们都

很听他的话，就连那些平时最调皮