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黔南幼专面试题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿教育的奠基阶段是（）

A.婴儿期B.幼儿期C.童年期D.少年期

2.幼儿游戏的主要特点是（）

A.规则性B.趣味性C.教育性D.自主性

3.幼儿语言发展的关键期是（）

A.0-1岁B.1-3岁C.3-6岁D.6-8岁

4.幼儿思维的主要特点是（）

A.直观形象性B.抽象逻辑性C.辩证逻辑性D.创造性

5.幼儿园环境创设的首要原则是（）

A.安全性原则B.教育性原则C.参与性原则D.开放性原则

6.幼儿教师最基本的职业道德是（）

A.关爱幼儿B.爱岗敬业C.为人师表D.教书育人

7.幼儿一日生活中，户外活动时间一般不少于（）

A.1小时B.1.5小时C.2小时D.2.5小时

8.幼儿音乐教育的核心是（）

A.培养兴趣B.发展能力C.审美教育D.技能训练

9.幼儿美术教育主要培养幼儿的（）

A.绘画技能B.审美能力C.手工制作能力D.造型能力

10.幼儿体育活动的主要目标是（）

A.增强体质B.培养运动兴趣C.提高运动技能D.培养意志品质

多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿心理健康的标准包括（）

A.智力发展正常B.情绪稳定愉快C.人际关系和谐D.行为统一协调E.性格乐观开朗

2.幼儿常见的心理问题有（）

A.焦虑B.恐惧C.攻击性行为D.退缩性行为E.说谎

3.幼儿教师的职业角色包括（）

A.教育者B.研究者C.幼儿的朋友D.幼儿的第二任母亲E.课程的建设者和开发者

4.幼儿园课程的特点有（）

A.基础性B.生活性C.游戏性D.活动性E.经验性

5.幼儿游戏的种类有（）

A.角色游戏B.结构游戏C.表演游戏D.体育游戏E.智力游戏

6.幼儿语言教育的内容包括（）

A.倾听与表达B.阅读与书写准备C.词汇积累D.语法学习E.口语交际

7.幼儿数学教育的目标包括（）

A.认知目标B.情感目标C.技能目标D.行为目标E.社会目标

8.幼儿美术教育的方法有（）

A.观察法B.示范法C.游戏法D.练习法E.欣赏法

9.幼儿体育活动的组织形式有（）

A.早操B.体育教学活动C.户外体育活动D.室内体育活动E.运动会

10.幼儿一日生活的主要环节包括（）

A.入园、离园B.进餐、午睡C.盥洗、如厕D.教学活动E.游戏活动

判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿教育就是幼儿园教育。（）

2.幼儿的学习是以直接经验为基础的。（）

3.幼儿游戏时不需要教师指导。（）

4.幼儿的语言能力是在阅读和书写的过程中发展起来的。（）

5.幼儿园课程实施的基本途径是教学活动。（）

6.幼儿教师只需要具备专业知识，不需要具备教育理论。（）

7.幼儿体育活动就是让幼儿进行各种体育比赛。（）

8.幼儿美术教育只注重培养幼儿的绘画技能。（）

9.幼儿心理健康教育只针对有心理问题的幼儿。（）

10.幼儿一日生活的安排要遵循动静交替的原则。（）

简答题（每题5分，共4题）

1.简述幼儿教育的重要性。

2.如何培养幼儿的良好品德？

3.幼儿教师应如何观察幼儿游戏？

4.简述幼儿语言教育的方法。

答案及解析

1.单项选择题答案及解析

-（1）答案：B。幼儿期是个体生长发育和心理发展的重要时期，是幼儿教育的奠基阶段。婴儿期主要是生理快速发展阶段；童年期和少年期不属于幼儿教育奠基阶段。

-（2）答案：D。幼儿游戏具有自主性，幼儿是游戏的主人，能自主决定游戏内容、玩法等。规则性是部分游戏特点；趣味性和教育性不是主要特点。

-（3）答案：B。1-3岁是幼儿语言发展的关键期，此阶段幼儿语言能力迅速发展。0-1岁主要是语言准备期；3-6岁语言进一步发展；6-8岁语言能力更趋完善但关键期已过。

-（4）答案：A。幼儿思维主要是直观形象性，依靠具体事物和形象进行思考。抽象逻辑性是成人思维特点；辩证逻辑性在幼儿期未形成；创造性不是主要特点。

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