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小学数学教学中思维导图的应用与效果评价研究论文

摘要：本论文旨在探讨思维导图在小学数学教学中的应用及其效果。思维导图作为一种有效的教学工具，能够帮助学生建立知识结构，提高学习效果。本文通过分析思维导图在小学数学教学中的具体应用，评价其效果，以期为我国小学数学教育改革提供参考。

关键词：思维导图；小学数学教学；应用；效果评价

一、引言

（一）思维导图在小学数学教学中的应用

1.帮助学生建立知识结构

思维导图通过图形、颜色和关键词等元素，将抽象的数学知识具象化，使学生能够直观地理解数学概念、公式和定理。在小学数学教学中，教师可以利用思维导图引导学生梳理知识点，形成清晰的知识结构，从而提高学生的学