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浙江省绍兴市柯桥区2024-2025学年七年级上学期语文期末考查卷

第Ⅰ卷

阅卷人

一、2024年12月4日，“春节”申遗成功！“百节年为首，四季春为先”，随着首个“非遗版”春节的到来，我们携手共赴一场非一般的“万象更新”之旅。【诗韵春启·古意悠长】（16分）

得分

聆听新春的祝愿，完成后面的任务。

一元复始，万象更新。少年啊，愿你心如晨曦初露，（chéng）____澈明亮。愿你在知识的瀚海中，笔耕不辍，扬帆远航，勇敢追寻真理的光芒。愿你在生活的起伏中，心怀热（chén）____，不畏挑战，逐渐散去心中迷雾，（huò）____然开朗。愿你在成长的道路上，珍惜寸阴分阴，不让岁月轻易蹉跎，用汗水与智慧绘出幸福的图景。愿你乘长风破万里浪，成为勇敢、闪耀的自己。

1．加点字“更”在语段中的正确读音是（）

A．gēng B．gèng

2．根据拼音写出相应的汉字。

（chéng）澈

热

（chén）

（huò）然开朗

3．汉字探源，根据语境填空，感受古文字意蕴。

下图为“更”的甲骨文字形，是一人手持器械打击某物之义，由此，一般认为“更”的本义是。后引申为，下面句子中的“更”便是这个意思：“君子之过也，如日月之食焉；过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”（《论语·子张》）

4．回忆经典诗文，填上合适的句子。

时光宛若流水，正如孔子所吟“逝者如斯夫，①（《论语·子罕》），引着我们去遇见和感念。见兴衰，看王湾北固山下时序交替“②，③”（《次北固山下》）的大唐气象；听杜甫故人重逢时“④，⑤”（《江南逢李龟年》）的深沉慨叹。念家国，体会陆游“⑥，⑦”[《十一月四日风雨大作（其二）〕的报国梦境，感悟陈毅“取义成仁今日事，人间遍种自由花”的革命豪情。明自我，怀揣着“⑧，⑨”（《诫子书》）的君子之行，展现出“⑩，山入潼关不解平》（《潼关》）般无畏前行的少年意气。由此，生命的边界不断拓宽，心灵的境界自由舒展。

阅卷人

二、【非遗春暖·文化共融】（28分）

得分

阅读材料，完成练习。

【材料一】

2024年12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入了联合国教科文组织非物质文化遗产名录（名册）项目。大家知道我们过年，或者叫“春节”也好，实际上不是一个时间点，而是个时间段，是从腊八到正月十五。这次申请文本也是这么写的，实际上就是说这个过程有三段，在岁末的时候，是辞年阶段，岁末跟新年之交的时候有一个团年的阶段，那么新年到的时候我们有个拜年的阶段，这三个阶段就构成了一项社会实践活动。

汉朝时春节叫“正旦”，据汉朝人崔寔《四民月令》记载，这天要“躬率妻孥，洁祀祖祢”，还要举行团年宴，为长辈敬献“椒酒”，全家老小“欣欣如也”。宋朝时改称“元日”。“春节”是个现代概念，出现于中华民国成立后的1913年。民国政府为什么要改称“春节”？从根本上说是为阳历新年让路。阳历新年才是“新年”，旧历新年怎么办？只好更名为“春节”。

春节敬祖的本质是寻找情感和文化上的“锚定物”。我国有56个民族，血缘上具有多元性，但在文化上具有统一性，这是中华民族多元一体格局形成的基础。随之而来的祈福，不单是一人、一家之福，还包括家国天下之福。这里有历史上国破家亡的教训使然，也有儒家知识分子的谆谆教诲，让中国人从小就明白“修身，齐家，治国，平天下”的道理，具备家国情怀。

龙年岁末，春节成功进入人类非遗行列，是中国人奉献给世界的礼物。对春节文化与风俗进行解读与艺术性理解，是非常重要的，能够为春节增添更多光彩与魅力。

（根据央视新闻、中工网与《河南日报》整合，有删改）

【材料二】

《人民日报》记者（以下简称记者）：近年来，春节民俗发生了不少变化，如发微信红包、短视频拜年、“逆向”过年、旅游过年等等。您如何看待这些变化？

刘魁立（民俗专家）：发微信红包、短视频拜年这类现象，是随着现代生活方式变化自然兴起的，是传统民俗的延续，并没有本质区别。我认为，不能因为强调原汁原味的民俗传统就一成不变。至于“逆向”过年、旅游过年，仍然是一种团聚。无论过年的方式如何变化，由人和人之间的关系而产生的幸福感，这个内核没有变。

记者：面临这些变化，也有不少人指出，现在“年味儿”似乎变淡了，春节的“假日”属性越来越浓。

刘魁立：的确，过年需要更多仪式感，但就我个人的体会而言，年味儿不仅仅是在饺子和压岁钱里，年味儿还在人们心里。

记者