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人教版六年级语文下册期中测试试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础积累与运用

1.请将下列加点字注音写在括号里。

澎湃（）羁绊（）殷红（）咄咄逼人（）

2.请将下列词语补充完整，并选其中一个词语造句。

（）然而生（）心悦诚服（）不可告人

造句：

3.选择正确的读音或字形填在括号里。

（A.xiāoB.xiào）喟（）叹（）步（）迎

莫名（）妙（）（）负盛名

4.请默写《匆匆》中的两句名句。

，。

5.用“然”字组成四个不同的词语填在下面的横线上。

（）然而生（）然不同（）然起敬（）然自得

6.解释下列词语在句子中的意思。

（1）理想的风帆已经升起，我们怎能不心潮澎湃？

心潮澎湃：

二、积累运用

7.《伯牙鼓琴》一文告诉我们__________________________。

8.“__________________________，__________________________。”这句名言告诫我们学习要持之以恒。

9.六年级下册的课文《__________________________》让我们感受到了__________________________的伟大精神。

10.用“虽然……但是……”句式写一句话。

三、阅读理解

阅读下面的短文，完成后面的问题。

那道独特的彩虹

雨过天晴，天空挂上了一道美丽的彩虹。那是我见过最独特的一道彩虹，它不仅仅是一道七色的光带，还承载着一段难忘的记忆。

那是一个夏天的午后，我和父母去郊外游玩。突然，天空乌云密布，豆大的雨点噼里啪啦地砸下来。我们赶紧找地方躲雨，却发现周围空无一人，只有一条小溪潺潺流淌。无奈之下，我们只能在一棵大树下暂时躲避。

雨越下越大，丝毫没有要停的意思。我望着阴沉的天空，心里有些沮丧。这时，父亲指着不远处说：“你看，那是什么？”我顺着他指的方向望去，只见一道绚丽的彩虹横跨在天空与山峦之间，仿佛一座通往天国的桥梁。它有七种颜色，从内到外依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，每一色都那么明亮，那么诱人。

母亲说：“那彩虹一定很美吧？”父亲点了点头，然后告诉我：“彩虹是阳光穿透云层时，折射和反射形成的。它虽然美丽，但只是短暂的，很快就会消失。”

我望着那道彩虹，心里忽然有了一种感觉。我想，生活不也像彩虹一样吗？有阳光灿烂，也有风雨交加。但只要我们勇敢地面对，就能像彩虹一样，绽放出美丽的色彩。而且，即使彩虹短暂，它的美丽也足以让人铭记。

雨渐渐小了，彩虹也逐渐变淡，最终消失了。但那道独特的彩虹，却深深地印在了我的脑海里。它不仅让我看到了自然的美，更让我明白了人生的道理。

（1）短文主要写了____________________________________________________。

（2）作者看到的彩虹“独特”在哪里？请用“______”在文中画出相关句子。

（3）结合短文内容，谈谈你对“生活不也像彩虹一样吗？有阳光灿烂，也有风雨交加。但只要我们勇敢地面对，就能像彩虹一样，绽放出美丽的色彩”这句话的理解。

（4）短文最后写道“那道独特的彩虹，却深深地印在了我的脑海里”。你认为这道彩虹为什么让作者难以忘怀？

（5）请模仿短文最后一段的写法，写一段话，表达你从某件事或某种现象中得到的启示。

四、作文

11.请以“______的滋味”为题，写一篇作文。

（提示：生活中有许多滋味，如成功的滋味、失败的滋味、幸福的滋味、思念的滋味、成长的滋味……你可以选择其中的一种或几种滋味来写，可以写一件或几件具体的事情，要表达出自己的真实感受。）

要求：先把题目补充完整，然后作文。不少于400字。

试卷答案

1.pàibànyānduō

2.挺拔欣然严

例：看到同学们都来帮助我，我心中感到十分欣然。

3.BAAB

4.踌躇满志虚怀若谷

5.挺拔欣然敬畏自得

6.形容内心激动不已，不能平静。

7.知音难觅，朋友情谊深厚。

8.书山有路勤为径学海无涯苦作舟

9.感恩的心舍己为人

10.虽然天气很冷，但是同学们依然坚持在操场上跑步。

11.（略，学生作文内容因人而异）

解析思路

1.考查学生普通话字音的掌握情况。要求学生准确认读并书写常用字的拼音。

2.考查学生对成语的积累、理解和运用能力。首先补充完整成语，然后根据语境或要求造句，考察学生能否灵活运用所学词语。

3.考查学生对多音字和形近字的辨析能力。通过选择正确的读音或字形，检验学生区分形近、多音字的能力。

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