初中物理教学中科学探究与创新思维培养的实践探索论文
摘要:本文旨在探讨初中物理教学中科学探究与创新思维培养的实践策略。通过分析科学探究与创新思维在物理教学中的重要性,结合具体案例,提出了实践探索的方法。本文从两个核心概念入手,深入阐述其在初中物理教学中的应用,为物理教育工作者提供参考。
关键词:初中物理教学;科学探究;创新思维;实践探索
一、概念阐述
(一)科学探究
1.科学探究的含义:科学探究是指在物理教学中,教师引导学生运用观察、实验、分析、归纳等科学方法,对物理现象和规律进行探究的过程。科学探究旨在培养学生独立思考、主动发现问题的能力,使其在解决问题中形成科学思维。
2.科学探究的重
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