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学校实验室废弃物管理规章制度

第一章总则

第一条目的与依据

为加强我校实验室废弃物的规范化管理，有效控制实验室环境污染，保障师生员工身体健康与校园安全，促进实验教学、科研活动的可持续发展，依据国家及地方相关环境保护、危险废物管理的法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条适用范围

本制度适用于学校内所有从事实验教学、科学研究、样品检测等活动的实验室及其所属单位（以下统称“各单位”）。凡在上述活动中产生的各类实验室废弃物的分类、收集、存放、登记、转运和处置等环节，均须遵守本制度。

第三条定义

本制度所称实验室废弃物，是指在实验过程中产生的，丧失原有利用价值或者虽未丧失利用价值但被抛弃或者放弃的固态、液态、气态物品、物质，以及法律、行政法规规定纳入废弃物管理的物品、物质。主要包括化学性、生物性、放射性（如涉及）及其他类废弃物。

第四条基本原则

实验室废弃物管理遵循“减量化、资源化、无害化”的总体原则，实行“分类收集、定点存放、专人负责、集中处置”的管理模式。各单位应加强源头控制，推广绿色实验技术，最大限度减少废弃物产生。

第二章组织机构与职责

第五条学校层面管理

学校设立实验室安全管理委员会（或相应机构），负责统筹协调全校实验室废弃物管理工作，审定相关管理规定，监督检查制度落实情况，保障管理经费投入。委员会下设办公室（通常设在实验室与设备管理部门），负责日常管理事务。

第六条学院（系、中心）职责

各学院（系、中心）是本单位实验室废弃物管理的直接责任主体，应明确分管领导，设立专职或兼职管理人员，具体负责本单位实验室废弃物的日常监督、指导和协调工作，确保本制度在本单位有效执行。

第七条实验室负责人职责

实验室负责人是本实验室废弃物管理的第一责任人，负责组织实施实验室废弃物的分类收集、规范存放、如实登记和安全转运工作，对实验人员进行废弃物管理知识和操作技能的培训，确保实验人员掌握相关要求。

第八条实验人员职责

实验人员是实验室废弃物产生和初步处理的直接执行者，对其产生的废弃物负有直接责任。应严格按照分类要求进行收集，正确使用收集容器和标签，及时清理实验产生的废弃物，不随意丢弃、排放，并配合做好登记和转运工作。

第三章分类收集与存放

第九条分类要求

实验室废弃物应严格按照以下类别进行分类收集：

1.化学性废弃物：

*无机废液：含重金属（如铅、汞、铬、镉、砷等）废液、含氰废液、含氟废液、废酸、废碱等。

*有机废液：各类有机溶剂废液（如烃类、醇类、醚类、酮类、酯类等）、含油废液、含酚废液等。

*固体化学废物：废弃的化学试剂（过期、失效）、沾染化学物质的滤纸、棉球、破碎玻璃器皿、反应残渣等。

*气体废弃物：实验过程中产生的有毒有害气体，应通过通风橱、废气吸收装置等进行处理后排放。

2.生物性废弃物：

*感染性废弃物：携带病原微生物的实验材料、培养物、标本、动物尸体及组织、废弃的生物制品等。

*病理性废弃物：实验动物的组织、器官等。

*锐器：废弃的针头、刀片、载玻片、试管等。

3.放射性废弃物：（如涉及）应严格按照国家及学校放射性安全管理相关规定单独分类、存放和处置。

4.其他废弃物：如实验产生的普通垃圾（不沾染有毒有害物质）、废旧实验器材（无毒害、可回收）等，应与实验室危险废弃物严格区分，按学校一般垃圾管理规定处理。

第十条收集容器与标签

1.废弃物收集容器应选用符合安全要求、材质与所盛废弃物相容、不易破损、带盖的容器。

2.容器外必须粘贴清晰、规范的废弃物标签，标签内容应包括：废弃物名称（或主要成分）、产生单位、实验室名称、产生日期、危险特性（如腐蚀性、毒性、易燃性等）、收集人等信息。

3.不同类别的废弃物不得混装。对于性质不明的废弃物，应单独存放并标识清楚，及时咨询专业人员或相关部门。

第十一条存放要求

1.实验室应设置专门区域用于存放废弃物，该区域应通风、避光、干燥、远离火源、热源及食品，并设置明显的警示标识。

2.废弃物存放点应保持整洁，不同类别废弃物应分区存放，并有明确标识。

3.液体废弃物容器应防止泄漏，固体废弃物应袋装后放入专用收集箱。

4.废弃的锐利器具（如针头、刀片）必须放入专用的防刺穿锐器盒中。

5.易燃易爆废弃物的存放应符合消防安全规定，远离火源和氧化剂。

6.生物性废弃物应根据其特性进行必要的灭活或消毒处理后，置于专用的防渗漏、有明显生物危害标识的容器内。

7.废弃物不得长期存放于实验操作区域，应及时清运至实验室指定存放点，并最终交由学校统一组织处置。

第四章登记与申报

第十二条登记制度

各实验室应建立实验室废弃物产生和处理情况的登记台账，详细记录废弃物的类别、主要成分、数量、产生日期