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小学语法名词数练习题

名词，作为我们语言中不可或缺的一部分，用来指代世间万物。而名词的“数”，则告诉我们所指事物的数量是一个还是多个。掌握好名词的单复数变化，是我们正确运用语言、清晰表达意思的基础。今天，我们就来一起梳理一下小学阶段名词数的相关知识，并通过一些精选练习题来巩固和提升吧！

一、核心概念与规则回顾

在开始练习之前，让我们简要回顾一下名词数的基本规则，这将帮助我们更准确地完成后续练习。

1.可数名词与不可数名词：

*可数名词：指可以一个一个数出来的人或事物，有单数和复数两种形式。例如：book(书)-books,child(孩子)-children。

*不可数名词：指无法直接计数或通常不按个体计数的事物，只有单数形式。例如：water(水),milk(牛奶),information(信息)。

2.可数名词的复数变化规则：

*一般情况：直接在词尾加-s。例如：cat-cats,desk-desks。

*以s,x,sh,ch结尾：加-es。例如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches。

*以辅音字母+y结尾：变y为i，再加-es。例如：baby-babies,city-cities。（注意：以元音字母+y结尾的名词，直接加-s，如：boy-boys,toy-toys。）

*以f或fe结尾：多数变f/fe为v，再加-es。例如：leaf-leaves,knife-knives。（但也有例外，如：roof-roofs,belief-beliefs。）

*不规则变化：这些名词的复数形式需要特殊记忆。例如：man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth,mouse-mice,child-children,sheep-sheep,fish-fish(强调种类时可用fishes)。

二、精选练习题

(一)写出下列名词的复数形式

1.apple__________

2.banana__________

3.bus__________

4.box__________

5.baby__________

6.family__________

7.leaf__________

8.knife__________

9.man__________

10.woman__________

11.child__________

12.foot__________

13.tooth__________

14.mouse__________

15.sheep__________

(二)用括号内所给名词的适当形式填空

1.Ihavetwo__________(book)inmybag.

2.Therearemany__________(bird)singinginthetree.

3.Mymotherbuyssome__________(tomato)and__________(potato)fromthemarket.

4.Howmany__________(child)arethereintheclassroom?

5.Lookatthose__________(woman).Theyaremyteachers.

6.Hewasheshis__________(foot)beforegoingtobedeveryday.

7.The__________(leaf)turnyellowinautumn.

8.Weneedthree__________(knife)tocutthevegetables.

(三)选择填空(将正确答案的序号填在横线上)

1.Thereisa__________onthedesk.(A.penB.pens)

2.Ilikeeating__________.(A.strawberryB.strawberries)

3.Thesearemy__________.(A.friendB.friends)

4.Howmany__________doyouhave?(A.toyB.t