北极生活探索:第4课时教学设计.pdf

第二单元北极的生活教学设计

(第4)

【教学内容】

第八部分,第九部

【教学目标】

(一)知识与技能

1.能正确理解同义句型:Thereareno...Therearen’tany...Weare/I’mgoingto...

We’ll/I’ll...Canwe...?Let’s...等,完成连线的练习,并大声朗读句子。

2.能根据听懂表示未来计划、打算的,并运用一般将来时的句型“Whatwillyoudo?I’

ll...”

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