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- 约2.93千字
- 约 97页
- 2026-01-30 发布于河南
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旧知回顾;第五章基因突变和其它变异;◆猫叫综合征:人第5号染色体部分缺失引发遗传病,因为患病儿童哭声轻,音调高,很像猫叫而得名,而且患者生长发育迟缓,存在严重智力障碍;一、染色体结构变异;一、染色体结构变异;;◆在减数第一次分裂间期,一些原因造成果蝇Ⅱ号染色体上DNA分子缺失了一个基因,这表明果蝇发生了()
A.染色体变异B.基因重组
C.基因突变 D.不能判断;2.结果;4试列表比较“易位”与“交叉交换”(三维);据下列图分析以下关于染色体交叉交换与染色体易位叙述中,不正确是()
A.图甲是交叉交换,图乙是染色体易位
B.交叉交换发生于同源染色体之间,染色体易位发生于非同源染色体之间
C.交叉交换属于基因重组,染色体易位属于染色体结构变异
D.交叉交换与染色体易位在显微镜下都观察不到;一、染色体结构变异;◆染色体数目变异类型有哪些?;;响誉世界著名“天才”音乐指挥家:舟舟;1.个别染色体增加或降低;一个21三体综合征患者体内染色体数量多少,怎样表示?;性腺发育不良(特纳氏综合征):常见于女性,发病率是1/3500。经染色体检验发觉,患者缺乏了一条X染色体。
性腺发育不良:患者主要
外部特征是:身体比较矮小
(身高120cm~140cm),
肘常外翻,颈部皮肤
松弛为蹼颈。外观即使
表现为女性,不过性腺
发育不良,乳房不发育,
因而没有生育能力。
这种病患者大约有
30%伴有先天性心脏病。;;二、染色体数目变异及应用;;二、染色体数目变异及应用;◆分析对照图,从ABCD中确认出表示包含一个染色体组细胞,是图中();◆请归纳染色体组特点;想一想:;以下关于染色体组正确叙述是()
A.染色体组内不存在同源染色体
B.染色体组只存在于体细胞中
C.细胞内没有同源染色体,全部染色体互为非同源染色体,说明细胞没有染色体组
D.染色体组内含有等位基因;二、染色体数目变异及应用;③细胞中染色体组数量判定方法;◆指出下面细胞分别处于什么时期,此时细胞中各有几个染色体组?;③细胞中染色体组数量判定方法;★依据染色体数目和染色体形态推算含??几个染色体组。;AAaaBBbb;二、染色体数目变异及应用;二、染色体数目变异及应用;②多倍体:由发育而成,体细胞中含有
个体,其中体细胞含有三
个染色体组个体叫做;含有四个染色体
叫做。;二倍体生物,包含几乎全部动物和过半数高等植物,如人、果蝇、玉米等。;多倍体多是植物,动物界罕见,举例:
◆香蕉含3个染色体组,称为三倍体;
◆马铃薯含4个染色体组,称为四倍体;
◆普通小麦:含6个染色体组,称为六倍体。;;问题探讨?;5)人工诱导多倍体形成原理?;;帕米尔高原高山植物65%为多倍体,现在你能解释原因吗?;多倍体育种;二倍体西瓜幼苗;三倍体无子西瓜培育过程;5、几次传粉?作用是什么?;香蕉培育;(3)单倍体:体细胞中含有个体,普通是由发育而成,;◆有些人说,单倍体就是体细胞汇总含有一个染色体组个体,这么了解单倍体正确吗?;先
看
发
育
起
点;某生物体由生殖细胞直接发育而成,体细胞中有两个染色体组。该生物体是()
A.多倍体B.二倍体
C.单倍体D.四倍体;问题探讨?;单倍体育种--;单倍体育种;含有相对性状纯合亲本杂交;[尤其提醒]花药离体培养≠单倍体育种
单倍体育种包含花药离体培养和秋水仙素处理幼苗等过程。花药离体培养只好到单倍体,只有再进行秋水仙素处理才得到纯合子。;3.低温诱导多倍体试验;备注:试剂及用途
(1)卡诺氏液:。
(2)改良苯酚品红染液:使。
(3)解离液[体积分数为15%盐酸和体积分数
为95%酒精混合液(1∶1)]:
使。;3.(福建T3D)显微镜下能够看到低温诱导生物体大多数染色体数目发生改变。();知识导图:;第3节人类遗传病;;◆以下病症属于遗传病是()
A.孕妇饮食缺碘,造成生出婴儿得先天性呆小症
B.因为缺乏维生素A,父亲和儿子均得夜盲症
C.一男子40岁发觉自已开始秃发,据了解他父亲
也在40岁左右开始秃发
D.一家三口因为末注意卫生,在同一时间内均患甲
型肝炎;一、单基因
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