中图版(北京)(2024)七年级下册地理第八章主题探究走近一个
国家教案(含教学反思)
一、教学设计理念
以《义务教育地理课程标准(2022年版)》为指导,秉持“以提
升学生核心素养为宗旨”的课程理念。坚持育人为本,通过多样化
的教学活动,引导学生学习对生活有用、对终身发展有用的地理。
优化课程结构,以探究一个国家为例,搭建认识区域的学习框架。
活化课程内容,选取与学生生活和社会发展密切相关的地理素材,
如热点新闻、生活实例等。推进教学改革,倡导以学生为中心的教
学方式,将现代信息技术与地理教
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