基于用户行为分析的高中生图书馆个性化服务精准推荐系统设计论文.docx

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基于用户行为分析的高中生图书馆个性化服务精准推荐系统设计论文

摘要:本文针对当前高中生图书馆服务中存在的问题,提出了一种基于用户行为分析的高中生图书馆个性化服务精准推荐系统设计。通过分析用户行为数据,为高中生提供更加精准、个性化的图书推荐,以满足其学习需求,提高图书馆服务质量。

关键词:高中生图书馆;用户行为分析;个性化服务;精准推荐系统

一、问题的提出

(一)当前高中生图书馆服务存在的问题

1.个性化服务不足

在当前的高中生图书馆服务中,普遍存在个性化服务不足的问题。图书馆往往只能提供统一的图书推荐,无法满足不同学生的个性化需求。例如,有些学生可能对数理化领域有浓厚的兴趣,而图书馆的推荐列

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