深植语用,智慧积累——Unit11《TheWinningTeam》重点短语结构化学习与运用
一、教学内容分析
??本次教学基于《义务教育英语课程标准(2022年版)》对九年级学生语言能力、学习策略及文化意识的发展要求。知识载体为Unit11“TheWinningTeam”中的核心短语群,其认知要求从“识记”层级跃升至“理解”与“应用”,是构成本单元话题“情感与情绪管理”(描述使动关系、因果逻辑及抽象感受)的关键语言要素。这些短语如“makemeangry”,“tostartwith”,“let…down”等,不仅是中考高频考点,更是学生从简单叙事迈向复杂、精准表达的重
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