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《高考生物总复习：考点过关和高考预测》第六讲细胞的分化、癌变和和衰老

I．必记知识全览工欲善其事必先利其器

一、必记概念

1．细胞分化：指的后代在、、上发生稳定性差异的过程，其根本因素是细胞中基因的成果。

2．细胞的全能性：指已经的细胞仍具备的潜能，细胞具备全能性的因素是。

1．相同细胞；形态；结构；生理功效；选择性体现2．高度分化；发育成完整生物个体；高度分化的细胞中仍存在该生物体内的全部遗传信息

二、必记规律

3．细胞癌变是因为正常状态下处在状态的被激活，而使细胞具备、、等特征。

4．细胞衰老的机理有和等理论，衰老细胞具备、、、、特征。

二、3．抑制；原癌基因；无限增殖；易扩散、转移；形态结构发生变化

4．细胞限度性死亡；自由基理论；水分降低、体积变小、代谢迟缓；有些酶活性下降；色素积累；呼吸减慢；膜通透性功效变化

Ⅱ．考点过关和高考预测过关斩将一马平川

考点详解精剖细解入巿三分

一、基本考点

考点1．细胞分化及应用

1．细胞分化是指在个体发育中，相同细胞的后代在形态、结构和生理功效上发生稳定性差异的过程。

2．细胞分化具备三个特点：(1)持久性：细胞分化发生在生物体的整个生命进程中，但在胚胎时期达成最大限度。(2)不可逆转性：在生物体内已经分化的细胞不能恢复原来未分化状态。(3)全能性：①已经高度分化的细胞，离体状态下，提供应适宜的外界条件，仍具备发育成一个完整生物体的潜能；②原理：生物个体的体细胞都含有该物种所需的全套遗传物质；③植物细胞全能性：高度分化的植物细胞依然具备全能性。例如，胡萝卜根组织的细胞可以发育成完整的新植株；④动物细胞的细胞核的全能性：高度分化的动物细胞，从整个细胞来说，全能性受到限制。但是细胞核依然保持着全能性。例如，将绵羊乳腺细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中，培育出克隆绵羊“多利”。

3．意义：使生物体能正常地生长发育，多细胞生物经过细胞分化就会形成各种不一样的细胞和组织，然后由各种组织进一步形成不一样的器官，进而形成性成熟的生物个体。通常多细胞生物的发育起点是一个细胞(受精卵)，它经细胞分裂繁殖出许多相同的细胞，这些细胞经细胞分化才能形成组织、器官、系统，受精卵才能形成胚胎、幼体，并发育成成体。分化细胞所展现出的形态、结构和生理功效的变化．源于细胞内化学物质的变化．如构成结构的蛋白质和催化化学反映的酶。细胞分化是一个渐变的过程，在胚胎发育的初期，细胞外观上还未出现明显变化前．细胞分化的前程就已决定．以后渐变。所以，细胞分化是稳定的，通常是不可逆的．一旦细胞沿一定方向分化，就不再反分化到原先状态，细胞分化是一个持久性的变化。它发生在生物体的整个生命进程中，在胚胎时期达成最大限度。细胞分化的成果是形成具备一定形态功效的各种细胞和组织。

4．与细胞增殖的联络与区别：区别：细胞增殖使生物体的细胞数目增加．形态和功效不变；细胞分化使细胞的形态和功效都发生变化。联络：细胞增殖是细胞分化的基础，细胞分化是细胞增殖的升华。两者在生物的个体发育过程中，起着不可代替的作用。细胞分化的过程中．细胞中的遗传物质并没有变化。

案例剖析旁征博引举一反三

考题1-1以下关于细胞分化的说法不对的的是()

A．细胞分化仅存在胚胎时期

B．细胞分化是生物界的一个普遍存在的生命现象

C．细胞分化与生物生长发育有密切关系

D．细胞分化是细胞在形态、结构和功效上发生稳定性差异的过程

考题1-2基因在特定时间和空间条件下选择性体现的成果是使细胞()

A．体现出明显的全能性B．分化形成各种细胞和组织C．形成大量的愈伤组织D．形成单倍体植株

考题1-1点拨：细胞分化导致组织形成和器官的成熟，是生物体发育的细胞学基础，而且从受精卵开始就进行细胞的分化，只是在胚胎时期达成最大限度。答案：Ao考题1-2点拨：细胞分化的因素与成果：①细胞分化是因为基因的选择性体现而产生的，其成果是形成各种细胞和组织；②分化的细胞和组织所含基因相同，具全能性特点。答案：B。总结提醒：本题对能力的规定不高，重要考查对细胞分化特点及细胞分化定义的了解限度，细胞分化的成果是形成一定形态功效的各种细胞、组织，完成的是生物个体发育；细胞增殖的成果是细胞数目增加，完成生物个体的生长。

考点