活动二校园里的寻宝游戏
教学内容
苏教版小学数学三年级下册教材第93页校园里的寻宝游戏。
内容简析
本次综合实践活动的主题是寻找“宝藏”,由两部分组成,分别是“宝藏”在哪里和校园里的寻宝游戏。本课时为第2课时校园里的寻宝游戏,主要引导学生观察一则寻宝游戏,认识“几点钟方向”,会用“宝藏”在我的几点钟方向,某同学在我的几点钟方向等描述传递信息,同时在生活情境中,在小组合作中设计一个巧妙合理的寻宝游戏,进行寻宝活动,将所学知识融汇在寻宝活动中,进一步发展空间观念,积累生活经验。
教学目标
1.通过具体生活情境,引导学生认识“几点钟方向”的含义,并能用“几点钟方向”描述一个物体的所在方向,描绘
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