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高中政治议题式教学中的学生参与式学习策略研究论文

摘要：本文以高中政治议题式教学为背景，探讨学生参与式学习策略的应用及其对学生政治素养提升的重要性。通过分析学生在议题式教学中的实际表现，提出相应的参与式学习策略，旨在为高中政治教学提供有益的参考。

关键词：高中政治；议题式教学；学生参与式学习；策略研究

一、引言

（一）议题式教学在高中政治课程中的重要性

1.提高学生的政治素养

议题式教学作为一种新型的教学方法，它将现实生活中的热点问题引入课堂，引导学生进行深入探讨，从而提高学生的政治素养。在高中政治课程中，议题式教学有助于培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力，使学生在面对复杂的社会现象