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学校安全管理制度汇编--

校园安全是学校教育教学工作正常开展的前提和保障，关系到全体师生的生命财产安全，关系到社会的和谐稳定。为全面贯彻落实国家关于安全生产和校园安全的法律法规及相关文件精神，进一步加强和规范我校安全管理工作，健全安全管理体系，明确安全管理责任，消除安全隐患，预防和减少各类安全事故的发生，特修订并汇编本《学校安全管理制度》。

本汇编依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》等相关法律法规，结合我校实际情况，在原有制度基础上进行了补充、完善和细化。旨在为全校各项安全管理工作提供明确的遵循和操作规范。

全校师生员工必须认真学习、严格遵守本制度汇编中的各项规定，切实履行安全职责，共同营造一个安全、和谐、稳定的校园环境，保障学校教育事业的健康发展。

第一章总则

第一条【立法依据与目的】

为保障学校正常教育教学秩序，保护全体师生员工的人身安全和学校财产安全，预防和处置各类安全事故，依据国家有关法律法规及教育行政部门相关规定，结合本校实际，制定本制度。

第二条【适用范围】

本制度适用于学校全体师生员工（含合同制人员、实习生、进修人员等）以及进入校园的其他人员、车辆和在校内组织的各类活动。

第三条【指导方针】

学校安全管理工作坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，实行“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”的安全责任制。

第四条【工作原则】

学校安全管理工作遵循以下原则：

（一）以人为本，安全至上；

（二）全员参与，分级负责；

（三）预防为主，常抓不懈；

（四）依法管理，规范运作；

（五）快速反应，妥善处置。

第二章组织机构与职责

第五条【安全工作领导小组】

学校成立安全工作领导小组，校长任组长，分管副校长任副组长，成员包括各处室负责人、年级组长、教研组长、工会主席、团委书记、保卫干部及教职工代表。安全工作领导小组是学校安全管理工作的最高决策和协调机构。

第六条【安全工作领导小组职责】

安全工作领导小组主要职责包括：

（一）贯彻执行国家及上级部门关于安全工作的法律法规和方针政策；

（二）审定学校安全管理规章制度和年度安全工作计划；

（三）组织、协调、监督学校各项安全管理工作的开展；

（四）定期召开安全工作会议，分析研判校园安全形势，研究解决重大安全问题；

（五）组织开展安全检查，督促安全隐患的排查与整改；

（六）负责安全事故的应急指挥和调查处理。

第七条【部门及人员职责】

学校各处室、年级组、教研组及全体教职工，应根据各自岗位职责，承担相应的安全管理责任。具体职责分工另行制定《学校各部门及人员安全职责细则》。

（一）校长是学校安全工作的第一责任人，对学校安全工作负全面责任；

（二）分管安全工作的副校长是学校安全工作的直接责任人，协助校长负责安全日常管理工作；

（三）班主任是本班级学生安全管理的直接责任人，负责本班学生的安全教育和日常安全管理；

（四）任课教师在教学活动中对学生安全负有直接管理责任；

（五）后勤、保卫等部门负责人具体负责校园设施、消防、治安等方面的安全管理工作。

第三章日常活动安全管理

第八条【上下学时段安全管理】

（一）学校应合理安排错峰上下学时间，避免校门口人员过度聚集。

（二）上下学时段，应安排值班领导、教师及保安在校门口及校园周边重要路段进行值守，维护交通秩序，疏导学生，防止意外发生。

（三）加强对学生乘车安全的教育与管理，严禁学生乘坐无牌无证、超载及不符合安全标准的车辆。

第九条【课间及午休期间安全管理】

（一）班主任应加强对学生课间活动的安全教育和引导，教育学生不追逐打闹、不攀爬危险物、不做危险游戏。

（二）学校应安排教师在课间及午休期间进行楼道、楼梯、操场等公共区域的巡逻和管理，及时制止学生的危险行为。

（三）确保疏散通道、安全出口畅通，楼梯、走廊等区域应设置必要的警示标识和防护设施。

第十条【集体活动安全管理】

（一）学校组织的大型集体活动（如运动会、文艺汇演、集会等），必须制定详细的安全工作方案和应急预案，并报学校安全工作领导小组审批。

（二）活动前应对活动场地、设施设备进行全面安全检查，对参与人员进行安全教育。

（三）活动过程中应安排足够的工作人员维持秩序，配备必要的安全防护用品和急救物品。

（四）严格控制活动规模，确保活动场所容纳人数符合安全标准。

第十一条【外出活动安全管理】

（一）组织学生外出参加社会实践、研学旅行、参观访问等活动，必须严格履行审批手续。

（二）外出活动前，应充分了解活动地点、路线及周边环境的安全状况，选择安全的交通方式和合格的承运单位。

（三）配备足够的带队教师和安全员，明确安全责任。活动中应加强对学生的管理和监护，防止学生走失、溺水、交通意外等事故发生。