1.1.1 形形色色的生物课件 北师大版生物七年级上册.pptxVIP

;1.了解生物的多样性，认识各种生物的形态和特征。

2.掌握生物的分类方法和分类原则。

3.能够根据形态特征对生物进行初步鉴定。

;生物多样性使自然界生机勃勃;生物圈;课前导入;1.物种多样性;你能对下面的生物进行分类嘛吗？;;为什么生物会如此多种多样？;物种多样性的一个重要原因是遗传多样性。;海洋;生物具有区别于非生物的特征;生物：具有生物特征的物体。;1、应激性;2、生长;3、繁殖;;生物的亲代与子代之间在很多方面表现出相似的特征，亲子间及子代个体间又存在差异，这些就是生物的遗传和变异现象。;除病毒外，生物都是由细胞构成的。;珊瑚、珊瑚虫和钟乳石，哪个是生物？;一、生物圈

范围：在海平面以下约11000m和海平面以上约10000m之间，包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层。

物种多样性

二、生物多样性遗传多样性

生态系统多样性

应激性

生长

三、生物区别于非生物的特征繁殖

新陈代谢;1．下列属于生物的是（??）

A．弹钢琴的机器人???????B．火山爆发时喷出的岩浆

C．慢慢长大的钟乳石??????D．馒头上长出“白毛”;3．“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有哪个特征（??）

A．呼吸????B．排出体内废物????

C．对刺激作出反应?????D．生长和繁殖;课堂练习