初中语文七年级下册17 短文两篇.docxVIP

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  • 2026-01-30 发布于上海
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17短文两篇

知能演练活用

夯基达标

1.解释下列加点的词。

(1)斯是陋室,惟吾德馨()

(2)谈笑有鸿儒,往来无白丁()

(3)出淤泥而不染,濯清涟而不妖()

2.“之”通常有以下五种用法,指出下列各句中“之”的用法。

A.助词,“的”

B.代词

C.动词,“往,到”

D.用于主谓之间,取消句子独立性

E.宾语前置的标志

(1)孔子云:何陋之有?()

(2)水陆草木之花,可爱者甚蕃。()

(3)无案牍之劳形。()

(4)予独爱莲之出淤泥而不染。()

(5)莲之爱,同予者何人?()

3.下列句子节奏划分有误的一项是()

A.晋/陶渊明/独爱菊

B.可远观/而不可亵玩焉

C.无/丝竹之乱耳,无/案牍之劳形

D.山不/在高,有仙/则名

4.揣摩作者的精妙构思,完成下面的填空题。

(1)《陋室铭》处处紧扣“”一句来写。开头以类比发端,用、喻陋室,自然引出正题:颂扬陋室。中间从、、三个方面来写“陋室”不陋。最后奇峰突起,列举三位古人的事例来证明“陋室”不陋。?

(2)《爱莲说》以为线索,以和作为莲的正衬和反衬,借花喻人,表达了作者对争名夺利者的厌恶,对完美道德者的礼赞。?

5.理解填空。

(1)《陋室铭》中作者认为陋室不陋的原因是:。?

(2)《陋室铭》中描写陋室环境的句子是:。?

(3)《爱莲说》中表明莲具有高雅、庄重气质的句子是:。?

课内品读

阅读下面的文字,完成第6~9题。

爱莲说

周敦颐

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

6.解释下列加点的词。

(1)可爱者甚蕃()

(2)濯清涟而不妖()

(3)不蔓不枝()

(4)陶后鲜有闻()

7.用现代汉语翻译下列句子。

(1)予独爱莲之出淤泥而不染。

(2)可远观而不可亵玩焉。

8.从作者对莲的赞美来看,“君子”应是怎样的人?(用自己的话回答)

9.本文题为《爱莲说》,却以“牡丹之爱,宜乎众矣”结尾,你如何理解其中的深意?

课外拓展

类文阅读

阅读下面的文字,完成第10~13题。

【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

(刘禹锡《陋室铭》)

【乙】吾室之内,或栖于椟①,或陈于前,或枕藉于床,俯仰四顾,无非书者。吾饮食起居,疾痛呻吟,悲忧愤叹,未尝不与书俱。宾客不至,妻子不觌②,而风雨雷雹之变,有不知也。间有意欲起,而乱书围之,如积槁枝,或至不得行,则辄自笑曰:“此非吾所谓巢者耶?”乃引客就观之。客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:“信乎其似巢也!”

(选自《渭南文集》,有改动)

注①椟(dú):木柜、木匣,这里指书橱。②觌(dí):相见。

10.解释下列加点的词。

(1)有仙则名()

(2)妻子不觌()

11.用现代汉语翻译下列句子。

(1)孔子云:何陋之有?

(2)则辄自笑曰:“此非吾所谓巢者耶?”

12.用原文句子填空。

甲、乙两文中的主人公都热爱自己的居室。陋室的主人自评“,”,书巢主人的朋友评价“”;居室的主人都情趣高雅,与朋友谈笑风生,这个意思可以用甲文中的“,”来表达。?

13.联系以下背景资料,说说甲文中“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”的言外之意。

背景资料刘禹锡写《陋室铭》时,唐王朝正一天天地衰落下去。在宫中,宦官专废立之权,皇帝受制于家奴;在朝廷,牛李两党互相倾轧不已,妒贤嫉能,任人唯亲。在这种情况下,官僚士大夫阶层大多只顾寻欢享乐,不以国事为念。刘禹锡对此深感忧虑,却无力回天,只能独善其身,避而不与那些庸俗的官僚往来。

表达交流

14.在《爱莲说》一文中,作者为表达自己的思想感情,托物言志,用莲来自比,又用菊和牡丹来衬托。联系你自己的志趣和追求,写出你最喜爱的一种花,并简要概括喜爱的原因。

提升训练

15.中国是礼仪之邦,礼仪文化历史悠久。

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