2026春苏教版(新教材）小学科学三年级下册《测量脉搏和肺活量》课时练习及答案.pdfVIP

2026春苏教版（新教材）小学科学三年级下册

《测量脉搏和肺活量》课时练习及答案

一、填空题

1.脉搏是指动脉血管随着心脏的而产生的规律性搏动，我们可以在手腕

内侧摸到脉搏。

2.心脏每收缩和舒张一次，就完成一次心跳，脉搏的次数通常与的次数一

致。

3.测量脉搏时，要保持身体放松，测量1分钟内的脉搏次数，为了结果准确，可

测量______次，取平均值。

4.肺活量是指人体一次尽力吸气后，再尽力呼气所能呼出的体积，它是反

映人体心肺功能的重要指标。

5.测量肺活量需要使用,测量时要深吸一口气，然后用力将气体全部呼出，

避免漏气。

6.不同人的肺活量不同，通常成年人的肺活量比儿大，经常锻炼的人肺活量比

缺乏锻炼的人o

7.平静状态下，三年级学生的脉搏次数大约为每分钟次，剧烈运动后脉搏

次数会明显增加。

8.脉搏的快慢与身体状态有关，休息时脉搏较慢，运动后、情绪激动时脉搏会—

9.测量肺活量时，每次测量后要将肺活量计的吹嘴干净，避免交叉感染。

10.坚持跑步、游泳、跳绳等有氧运动，能增强心脏和肺部功能，提高o

二选择题

1.我们通常在身体的哪个部位测量脉搏？（）

A.额头B.