世界反法西斯战争胜利历史教学设计与分析.pdfVIP

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  • 2026-01-30 发布于北京
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世界反法西斯战争胜利历史教学设计与分析.pdf

课题第7课世界反的胜利课型新授

学科

通过本节内容的教学,使学生了解反的建立,是反取得胜利的重要保证。

教知识掌握雅尔塔会议,格勒等战役。欧洲第二的开辟,诺曼底登陆。第二次

能力的结束、第二次的与影响。

通过学生参与讲述战役,培养学生的表达能力;通过分析第二次形势的变化及

过程

格勒战役的重大意义,提高学生综合、深入分析问题及归纳、概括问题的能力。

方法

通过学习,使学生认识:正是因为各国共同协作、相互联系,世界反才了取得重

态度大胜利。从而帮助学生形成正确的国际意识和团结合作的精神,树立和平发展的全球意识。

教学重点雅尔塔会议,格勒战役及反取得胜利的根本。

教学难点对格勒战役是第二次重要转折点的认识及第二次的影响。

教学多

教学过计

复习导入:二战的时间,扩大的时间思考回答新旧知识联系,导

苏德和的,使得和加入了反法入新课

西斯阵营,这两个大国的加入,大大加强了反阵营的力量,推

动了反国家逐步联合,促使双方的力量对比发生

转变。那是如何联合的?

一、国际反的建立

1、反的建立

(1)必要性

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