合作学习模式在小学社会学科教学中的应用与评价课题报告教学研究课题报告.docx

合作学习模式在小学社会学科教学中的应用与评价课题报告教学研究课题报告

目录

一、合作学习模式在小学社会学科教学中的应用与评价课题报告教学研究开题报告

二、合作学习模式在小学社会学科教学中的应用与评价课题报告教学研究中期报告

三、合作学习模式在小学社会学科教学中的应用与评价课题报告教学研究结题报告

四、合作学习模式在小学社会学科教学中的应用与评价课题报告教学研究论文

合作学习模式在小学社会学科教学中的应用与评价课题报告教学研究开题报告

一、研究背景意义

当传统课堂的灌输式教学逐渐难以适应小学生社会性发展的需求，当社会学科“生活性、实践性、综合性”的特质呼唤更具活力的学习方式，合作学习模式以其“互