人教版七年级上册生物 第一学期期中学情评估 (8).docVIP

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第一学期期中学情评估

题序

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答案

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答案

一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)

生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。在探索生命现象和生命规律时，同学们要建立批判质疑和理性思维，常常要运用观察、实验、综合实践等方法。据所学知识回答1～3小题。

1．小明用放大镜观察鼠妇的形态结构，采用的科学探究方法是()

A．推测法 B．文献法

C．实验法 D．观察法

2．下列不属于生命现象的是()

A．铁皮生锈 B．母鸡下蛋

C．种子发芽 D．铁树开花

3．下列现象与生物特征对应关系不相符的是()

A．大鱼吃小鱼——生物的生活需要营养

B．春华秋实——生物能繁殖后代

C．惊起一滩鸥鹭——生物能对外界刺激作出反应

D．一猪生九仔，连母十个样——生物的繁殖和遗传现象

显微镜把一个全新的世界展现在人类的视野中，人们第一次看到了数以百万计的“新的”微小生物，以及各种物体的内部构造。据此完成4～7小题。

(第4～7题)

4．如图甲，下列显微镜的结构与功能的对应关系，正确的是()

A．[①]遮光器——调换物镜

B．[⑦]反光镜——反射光线

C．[②]目镜——放大物像

D．[⑤]粗准焦螺旋——小范围升降镜筒

5．我们用显微镜观察玻片标本时，光线进入人眼的正确途径是()

A．反光镜→通光孔→物镜→目镜

B．反光镜→通光孔→目镜→物镜

C．通光孔→反光镜→目镜→物镜

D．目镜→物镜→通光孔→反光镜

6．下列是单目显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是()

A．视野较暗——改用大光圈和凹面镜

B．视野范围过大——换用低倍镜

C．物像模糊——调节粗准焦螺旋

D．镜头污染——用干净的纱布擦拭

7．图乙中关于显微镜的操作步骤，相关叙述正确的是()

A．显微镜放大倍数越大，视野中的细胞数目越多

B．②镜筒下降时，眼睛注视物镜以防压碎玻片和损坏镜头

C．图示操作步骤的正确排序是①③②④

D．④镜筒上升时，是转动细准焦螺旋寻找物像

8．如图为动植物细胞结构模式图，下列有关其结构和功能的叙述正确的是()

(第8题)

A．图中①能够保护和支持细胞

B．图中③内的液体是细胞液

C．图中②是细胞遗传的控制中心

D．甲、乙所示细胞中都有叶绿体和线粒体

9．生活经验告诉我们，破损的苹果比完好的苹果容易腐烂，因为破坏了()

A．输导组织 B．保护组织

C．薄壁组织 D．分生组织

10．下列表示器官的是()

用显微镜观察香蕉果实的不同部位，结果如图所示。请据图完成11～15小题。

(第11～15题)

11．图a为用10×的目镜和10×的物镜观察到的视野，物像的总放大倍数为()

A．10倍 B．20倍

C．100倍 D．200倍

12．图d所示视野中出现气泡的主要原因可能是在制片过程中()

A．玻片没有擦拭干净 B．滴加清水的量过多

C．盖片操作不规范 D．染色不均匀

13．香蕉细胞具有而人的口腔上皮细胞不具有的结构是()

A．细胞壁 B．细胞膜

C．细胞质 D．细胞核

14．根据细胞的形态特点和排列方式，推测图c中的细胞群属于()

A．保护组织 B．薄壁组织

C．输导组织 D．机械组织

15．香蕉的结构层次由微观到宏观依次是()

A．细胞→组织→器官→植物体

B．细胞→组织→系统→植物体

C．细胞→组织→器官→系统→植物体

D．细胞→组织→系统→器官→植物体

16．如图是人的口腔上皮细胞临时装片制作的部分过程。下列说法正确的是()

(第16题)

A．图中操作的先后顺序是甲、乙、丙、丁

B．图甲盖盖玻片的方式应改为平放盖玻片

C．图乙中滴管滴加的液体是生理盐水

D．丙的滴管和丁的滤纸操作时应在同一侧

17．下列关于人体组织的叙述，错误的是()

A．血液和骨组织属于结缔组织

B．皮肤的分泌物具有杀菌作用，属于保护组织

C．肌肉组织具有收缩和舒张的功能

D．神经组织主要由神经细胞构成，能够感受刺激，传导神经冲动

18．从植物的组织类型来看，下列叙述错误的是()

A．马铃薯的块茎属于机械组织

B．龙眼肉以薄壁组织为主

C．“藕断丝连”的“丝”属于输导组织

D．橘子皮以保护组织为主

19．如图按照构成生物体的结构层次从微观到宏观排序，下列正确的是()

A．④→②→①→③→⑤ B．②→①→④→③→⑤

C．⑤→①→