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一年级数学基础训练题

亲爱的小朋友们，数学是我们生活中非常有用的工具，就像一把神奇的钥匙，能帮我们打开很多知识的大门。打好数学基础，就像盖房子时要把地基打牢固一样重要。下面这些小小的练习题，是帮助大家巩固基础知识、锻炼数学思维的好帮手。别担心，慢慢做，认真想，你一定能发现数学的乐趣！

一、10以内数的认识与加减法

小朋友们，我们先来和10以内的数字宝宝打个招呼吧！它们是我们数学之旅的第一批好朋友。

（一）数的认识

1.看图写数：仔细看一看下面的图片，图中物品各有多少个呢？请在田字格里写出对应的数字。

*（想象图：3个苹果）

*（想象图：7颗星星）

*（想象图：0个气球，空荡荡的盒子）

2.按顺序填数：

*1，（），3，（），5，（），7

*8，（），6，（），4，（），2，（）

3.圈一圈，涂一涂：

*请你从左边数，把第5个圆圈圈起来。○○○○○○○○

*请你给右边的3个三角形涂上颜色。△△△△△△△△

（二）比较大小

在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

5○3

7○9

4○4

8○6

2○5

（三）10以内加减法练习

1.算一算，看谁算得又快又准：

3+2=

5-1=

4+5=

8-3=

6+0=

7-7=

2+6=

9-5=

2.连一连：把算式和它对应的得数连起来。

2+3→9

9-2→5

4+5→7

8-1→8

10-2→7（这里可以设计一个重复答案，增加一点小挑战）

3.看图列式计算：

*（想象图：左边有2朵红花，右边有5朵黄花，中间有个“？”表示合起来）

□+□=□

*（想象图：一共有6个西瓜，划掉了3个，还剩几个？）

□-□=□

二、20以内数的进位加法和退位减法

当数字宝宝们手拉手超过10的时候，我们就要用到新的计算方法啦！别害怕，掌握了小窍门，你会觉得很简单。

（一）20以内进位加法

1.算一算：

9+5=

8+6=

7+4=

6+5=

5+7=

2.圈一圈，算一算：

（想象图：左边9个小方块，右边5个小方块，提示“把5分成1和4，9和1凑成10”）

9+5=□

先算：9+□=□

再算：□+□=□

（二）20以内退位减法

1.算一算：

13-5=

12-4=

15-7=

11-3=

14-6=

2.想一想，填一填：

12-5=□

方法一：因为5+□=12，所以12-5=□。

方法二：把12分成10和2，先算10-5=□，再算□+2=□。

（三）解决问题

1.小红有8支铅笔，妈妈又给她买了5支，小红现在一共有多少支铅笔？

□○□=□（支）

答：小红现在一共有（）支铅笔。

2.草地上原来有14只小鸡在吃食，后来有6只小鸡跑到别处去了，草地上还剩多少只小鸡？

□○□=□（只）

答：草地上还剩（）只小鸡。

三、温馨提示

*做练习的时候，小朋友们要养成认真读题、仔细计算的好习惯哦。

*如果遇到不会的题目，可以先空下来，做完其他题目再回头想一想，或者问问爸爸妈妈和老师。

*数学学习就像爬楼梯，一步一个脚印，每天进步一点点，你就是最棒的！

*做完这些题目，可以和小伙伴们互相检查一下，看看谁做得又对又好。

希望这些小小的练习能帮助你更好地掌握数学知识。记住，数学就在我们身边，用心去发现，你会觉得它非常有趣！加油，小朋友！