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说课技巧与范文解析

一、说课的概念与意义

1.什么是说课？

说课是教师在备课基础上，面对同行或专家，系统地阐述自己对某一节课的教学设计、教学理念、教学过程及理论依据的一种教研活动。它不是讲课，而是“讲清楚为什么这样教”。

2.说课的意义

促进教学反思：帮助教师深入思考教学目标、方法与学情的匹配性。

提升专业素养：强化教育理论与教学实践的结合能力。

推动教研交流：为教师提供共享教学智慧、互评互鉴的平台。

辅助职称评审：是教师专业能力评价的重要形式之一。

二、说课的基本结构（“六说”框架）

1.说教材

内容定位：说明本节课在单元、章节或整册教材中的地位与作用。

教学内容：简要概述本节课的核心