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浅谈儿童绘画过程中想象力的培养

摘要

了解目前国内外儿童绘画能力发展的状况及儿童绘画教育理念与方法,知道儿童绘画对儿童想象力的培养重要性,根据儿童绘画能力发展的三个阶段的不同特征对儿童绘画过程中想象力的培养提出一些措施。儿童直接接触的环境就是教育单位与家庭环境,对儿童绘画有直接影响的是老师与家长,所以首先从教师与家长两个方面进行分析情况并提出措施。在绘画活动中老师主要起到引导和启发的作用,改变传统的教学思想,教学方法,不再注重教授技能技巧,以便更有效的培养儿童绘画的想象力。而家长更应该全力的配合、支持与鼓励孩子的绘画行为,以此培养孩子的想象力。

关键词:儿童绘画;想象力;培训

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